<p class="ql-block">從睡夢中驚喜而醒：聽說有一種進口的藥，可以激活剛～的人的細胞并且?guī)椭毎右?，從而達到起～回生的功效。為此，同學們都紛紛籌措款項……</p><p class="ql-block">可是，醒來，一切如故……看到的只是您留下的最后一條短信…聽到的只是和您通的最后一次電話：老師，節(jié)日快樂！——謝謝！…想起那天晨跑時遇見您陪師母步行去買菜，我硬是跟著你們一路同行，您開導、鼓勵我：生活也好，孩子也罷，不要想太多，踏踏實實努力、盡力了就好，工作還是要用心、努力去做，一定要有自己的追求……</p><p class="ql-block">想起那日閨蜜請客，同學老師小聚，我坐在您身邊時，你對我說：對于家庭生活，很多時候兩個人也許只是分工不同、重心有所偏差，無需思慮過多。努力做好自己，哪怕是敬一杯酒、敬一杯水都要做到對自己對他人最大的誠意～</p><p class="ql-block">想起送大寶入學的第一天清晨，在教學樓樓道遇見您正在各班巡查，你對我說：對于孩子也不必太過憂心，她現(xiàn)在長大了，要多讓她自己做、自己想！大寶的教育你要反思，是不是原來你對她的看護太多、保護太好……怎么都沒想到那一次次、那一幕幕居然都成為了“最后”？…最后？！…最后?。?！</p><p class="ql-block">初遇您，就如邂逅春光，輕松又愉快。還能依稀想起您從南師畢業(yè)就分配到塘邊小學剛教我們的情景。現(xiàn)在想起，那時的你有些青蔥。瘦瘦高高的個子，白皙的皮膚，高挺的鼻梁上架著一副方形的眼鏡，上身穿著一件長袖白襯衫，外面套了件灰色的毛線馬甲，下身好像是一條藏青色長褲，顯得您的腿特別修長，反正覺得您怎么看都帥氣！我還記得那時，您經(jīng)常和同學們一起跳長繩、跑步、跳格子，還和我們女生一起打石子。別看你是個男老師，可你的手指特別修長，打子的技術(shù)一點也不差，你總是將第一個石子拋得很高，一下抓起地上四子，有時還一個一個揀起四子，總能正好接住高高落下的第一子，這時女生們總是一片歡呼，你也總是推一下鏡框、呵呵呵呵的一陣笑，那笑那么響亮那么爽朗那么純真，就和小時候的我們一樣。您那時還老組織同學們到后山撿柴，總是交待女孩子只負責撿，男孩子除了撿還得負責捆綁、背，帶勞動時總是交待更臟更累的活得男生做…現(xiàn)在想想，您那時就在教育男孩子要有承擔的能力，要有風度和格局。估計那時您是先擄獲了全班女生的心吧？！當然，我們?nèi)酂o論男女都喜歡你，很喜歡你，你不僅是我們的老師，更像我們的大哥哥。只是感覺那一年的時光太匆匆！</p><p class="ql-block">再遇您，如沐春光，溫暖又充滿力量和希望。隔了兩年，我到嶠嶺中學上初二，一開學，就在操場看見您熟悉的身影，現(xiàn)在都能想起當時內(nèi)心的激動與期待：不會吧，不會袁老師又教我們吧？！果真，第一節(jié)物理課，就是您穿著短襯衫和西褲，拿著教本，邁著矯健的步伐，精神滿滿地走進課堂！您那熟悉而沙啞的聲音一直陪伴了我們兩年（雖然初三下學期我分到快班，可依然每日能見著你、聽到你的聲音）。</p><p class="ql-block">記得課堂上，您總是那樣激情澎湃、熱力四射。枯燥的物理概念和定理在您的口中總能變戲法似的變得可愛有趣。課堂中總能時不時得響起你爽朗而率性的笑聲，當然，偶爾也有您那底氣十足的男中音發(fā)出的呵斥聲。我那時總有點小擔心，擔心您沙啞的嗓子會不會哪天因太勞累了而罷工。后來發(fā)現(xiàn)那只是多余的顧慮。</p><p class="ql-block">您那時喜歡用手掌輕拍我們的后腦勺，或提醒或鼓勵。記得上完第一節(jié)物理課，下課遇見您，我叫您時，你拍我的后腦勺說：帥江英啊，還是這么瘦啊，長腦子也要記得長身體哦！物理課聽得懂吧，有不懂的就來問哦，膽子放大一點，加油！那時，我的心里暖暖的，似乎有一種力量在滋長。后來有同學說，您對好學生才那么溫柔，對那些調(diào)皮的學生可不是那樣的，是用那修長的食指彎曲后翹他們的腦門兒子的，那叫“鋤一泡骨哩”！再后來，我也品嘗了一次“炮骨哩”的滋味。那是一個下雪的上午，袁老師像往常一樣精神十足地走進課堂，能量滿滿地給我們講課，中途講到一個演示實驗。為了讓我們印象更深刻，也便于我們理解記憶，他讓我們先看書，他去實驗室拿一下演示器材。你一出門，我們就坐不住了，好多人都偷偷地下位跑到外面去抓雪，做成一個個雪球，打起來，約莫約莫著老師要來了，趕緊拿了</p><p class="ql-block">個雪球上位。老師進門發(fā)現(xiàn)腳下全是雪，還有講臺上、教室里都是濕漉漉的！于是伸出他右手修長的食指指著全班的人，邊點表嚴厲地說：下了位，玩了雪的同學站起來</p><p class="ql-block">！??！這一聲下去，教室里凝固了幾秒鐘后，有同學陸陸續(xù)續(xù)站起來了，一會兒后，老師又說了一句：還有嗎？又有幾個人站起來了，老師再問了一下：沒有了嗎？我想站起來，可有點害怕，又有點抱著僥幸心理，還有點仗著老師平時的喜愛以為可以逃過一劫，正在這時，坐我前面的男生（張華敏，也不在了）檢舉揭發(fā)了我。我只好羞愧地站起來，站到了講臺旁邊的窗戶邊，和那些犯事的同學站在一起，然后袁老師走過來，毫不留情地獎給了我們一個人一個“泡骨哩”，我現(xiàn)在還記得那疼，一直疼了一個禮拜??！老師對我毫不留情，我有些不喜歡他了，上他的課我故意不抬頭看他，不舉手、不回答問題。兩節(jié)物理課下來，我是渾渾噩噩。有一天下課我低著頭出教室，沒想一頭撞在你身上，你笑了一聲：呵，來，跟我到辦公室來。具體你當時說了啥，我真不記得了。但當時走出辦公室的那份輕松、那份似乎失而復得的力量與希望，至今記憶猶新！那一刻我覺得自己突然長大了，曾經(jīng)任性的自己是多么的幼稚可笑。</p><p class="ql-block">暫別您，帶著春的愿想。初中畢業(yè)，我如愿考取您的母校南師。那時我就立志一定好好學習，畢業(yè)后向您一樣做一名能給孩子們帶來春天的老師。在南師學習的日子，就聽聞您又考入了安義縣中，從教語文。畢業(yè)后，我也成為了一名光榮的人民教師。一路工作著、成長著，一路聽聞、見證著老師您的努力與付出、成功與超越！還記得我剛參加工作不久，與您小聚，您打電話給我們占校說的話：……帥江英，我的學生，其實更像是我的老妹，她從小學習努力優(yōu)秀，現(xiàn)在工作也很努力，有機會拜托你幫我多培養(yǎng)培養(yǎng)……多么質(zhì)樸暖人的話語，至今響在耳畔?。?！</p><p class="ql-block">想念的東西太多太多，怎是這區(qū)區(qū)文字所能表達的呢？？？夜，過去了，天亮了，太陽出來了！可是您卻看不見了………</p><p class="ql-block">我寧可相信您只是換了一個世界去講課了，也許上天是被您的魅力與熱情所感動，特招您去給天上更多的人帶去人間最美好的春天！今天我才終于讀懂你的名字。</p><p class="ql-block"> ——致我親愛的老師袁春[合十][合十][合十]</p>