<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2021年9月16日，</span>秋雨綿綿，秋意漸濃。中午一點(diǎn)鐘，中江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南渡校區(qū)四年級(jí)的全體老師在行政樓三樓小會(huì)議室舉行教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議在年級(jí)負(fù)責(zé)人王玲老師的主持下進(jìn)行，并邀請(qǐng)了楊忠海校長(zhǎng)、楊浩主任參加。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議伊始，楊校長(zhǎng)簡(jiǎn)要指出：</p><p class="ql-block">1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線。在國(guó)家“雙減”政策下，教學(xué)質(zhì)量仍不能放松。我們不僅要關(guān)注學(xué)生知識(shí)的掌握情況，還要關(guān)注學(xué)生的德育、體育等方面的發(fā)展。既做到“育分”又做到“育人”。</p><p class="ql-block">2、教師要注重專業(yè)素養(yǎng)的提升。(1)關(guān)注教材（2）抓課改</p><p class="ql-block">3、年級(jí)組的建設(shè)。希望年級(jí)組團(tuán)結(jié)向上，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)，楊浩主任就上期期末考試的成績(jī)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的分析。她肯定了我們四年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體、也肯定了所有老師的努力以及取得的優(yōu)異成績(jī)。希望老師們不要驕傲，繼續(xù)保持這種積極主動(dòng)的狀態(tài)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲得知識(shí)、習(xí)得方法。還鼓勵(lì)老師們把自己教學(xué)、班務(wù)管理工作中積累的經(jīng)驗(yàn)以文字的形式記錄下來(lái)，形成經(jīng)驗(yàn)論文。 </p> <p class="ql-block"> 然后，各科老師積極發(fā)言，針對(duì)自己所教班級(jí)和學(xué)科進(jìn)行了分析。發(fā)現(xiàn)自己在上一學(xué)期的教學(xué)中存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)。探討我們?cè)凇半p減”政策下，如何進(jìn)行教學(xué)，如何布置好家庭作業(yè)等一系列問(wèn)題。大家暢所欲言，討論激烈 ，大家收獲頗豐。無(wú)奈時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)已過(guò)，大家仍意猶未盡。</p> <p class="ql-block"> 最后，楊校長(zhǎng)就我們討論到的最多的兩個(gè)問(wèn)題：在當(dāng)前中共中央“雙減”和教育部的“五項(xiàng)管理”政策下，如何加強(qiáng)閱讀教學(xué)和作業(yè)布置給了我們實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)。校長(zhǎng)還指出：教學(xué)工作不僅僅局限于課堂，教師應(yīng)該充分利用課前與課后的時(shí)間，通過(guò)作業(yè)或是實(shí)踐活動(dòng)的形式為課堂教學(xué)提供重要補(bǔ)充。</p>