新教師是學(xué)校的新鮮血液，在未來也將成為學(xué)校的主力軍。為了檢驗(yàn)和提高新進(jìn)教師的教學(xué)水平，讓新教師更快融入肖營子初級中學(xué)教師隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功。為此，學(xué)校教學(xué)處開展了新教師“見面課”活動，為新教師提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會。 思想與思想的碰撞，迸發(fā)出智慧的火花；靈魂與靈魂的交流，領(lǐng)悟著教學(xué)的精髓。 見面課后，評課活動接踵而至。 研討會上，授課教師分別對自己上的課做出評價(jià)。聽課老師參與評課、議課，從教學(xué)理念、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、方法指導(dǎo)、課堂評價(jià)，板書設(shè)計(jì)等各個(gè)方面向授課教師提出了中肯意見及寶貴建議。 “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！闭n堂教學(xué)是一門永遠(yuǎn)有遺憾的藝術(shù)，老師們要做的是在未來的教學(xué)工作中，積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，在遺憾中追求完美。