<p class="ql-block">每周五是我們的分享日</p> <p class="ql-block">小朋友們都帶了很多美味的小零食，下來我們一起分享吧</p> <p class="ql-block">分享行為作為親社會行為的一種重要表現(xiàn)，對3-6歲幼兒的發(fā)展有著非常重要的意義。</p> <p class="ql-block">幼兒園設(shè)立“分享日”，鼓勵孩子們在溫馨的幼兒園大集體中作出“分享”這一行為，這樣可在點滴行為、言行舉止中促進孩子們感受分享的意義，把“分享”融入到孩子們的實際生活經(jīng)驗中，潛移默化地影響孩子們，更加有助于促進孩子更好地與他人交往、建立良好的人際關(guān)系、從而更好地適應(yīng)社會。</p> <p class="ql-block">通過“分享日”可以培養(yǎng)他們的分享意識</p> <p class="ql-block">相信每周一次的“分享日”，可以讓你的孩子更享受更主動地參與到“分享”這一件本身就很有意義的事情中來。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在家長都很寵愛孩子，分享鍛煉機會少，日常生活經(jīng)驗少，分享意識不到位，在面對自己喜歡的玩具或食物時，表現(xiàn)出強烈的占有欲。</p> <p class="ql-block">幼兒在親身體驗分享行為時，能夠感受到與他人分享的樂趣，孩子們的心靈也能夠獲得滿足，甚至期待著每周的“分享日”，這也有利于他們與其他小朋友建立友好的同伴關(guān)系，減少沖突與矛盾，從而獲得社會性的發(fā)展。</p>