<p class="ql-block">——————保和鎮(zhèn)第二完全小學(xué)教研活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。為了充分發(fā)揮校本教研作用，全面提升教師隊(duì)伍施教能力，扎實(shí)推進(jìn)教育“雙減”，落實(shí)好“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打牢基礎(chǔ)，提升教育教學(xué)水平，創(chuàng)新教學(xué)方法，打造精品課堂。9月17日上午，保和鎮(zhèn)第二完全小學(xué)語文組每周的教研課活動(dòng)就此拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次承擔(dān)教研課任務(wù)的是一年級(jí)組的兩位語文老師——張芹、蜂云霞，她們克服開學(xué)任務(wù)多，一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，時(shí)間緊等困難，積極準(zhǔn)備，全身心投入，展示自我，課堂精彩紛呈，為教師們展示了高質(zhì)量的課堂教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 課前進(jìn)行了集體備課工作，兩位教師先分享教學(xué)設(shè)計(jì)及課件，并進(jìn)行思路分享。年級(jí)組的其余教師建言獻(xiàn)策，在集思廣益的過程中，使得教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加充實(shí)、完善，有效彌補(bǔ)了個(gè)人備課的不足。</p> <p class="ql-block"> 兩位教師分別執(zhí)教了《對(duì)韻歌》的兩個(gè)課時(shí)，<span style="font-size: 18px;">兩節(jié)課教師都十分注重師生之間的互動(dòng)，教師不僅僅是引領(lǐng)者，還是參與者、合作者。</span></p><p class="ql-block"> 看！老師耐心的指導(dǎo)每一位孩子，與孩子們活動(dòng)在一起，嬉戲在一起，快樂在一起！</p> <p class="ql-block"> 張芹老師執(zhí)教《對(duì)韻歌》的第一課時(shí)，設(shè)計(jì)了謎語導(dǎo)入，生字認(rèn)讀，課文講解，拓展延伸四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié) 。抓住一年級(jí)學(xué)生的年齡特征，尊重天性，以興趣入手，采用豐富多樣的教學(xué)手段，整節(jié)課以趣味的語言，可親的教態(tài)貫穿始終。</p> <p class="ql-block"> 蜂云霞老師執(zhí)教《對(duì)韻歌》第二課時(shí)，在課堂教學(xué)上緊抓課堂常規(guī)，識(shí)字教學(xué)貫穿課堂。識(shí)字不僅能提升孩子的專注力、記憶力和理解力，而且還可以增加了孩子的知識(shí)量，自信心，理解力。</p> <p class="ql-block"> 公開課結(jié)束后，兩位教師對(duì)自己的課時(shí)進(jìn)行了說課，闡明了自己的設(shè)計(jì)意圖，結(jié)合新生實(shí)際情況和年齡特征，展示了自己是如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的，并對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了反思，找出不足和解決方法，從而使教師的教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)效性得到提高。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)副校長石勇老師及全體教師全程聽課，評(píng)課，并逐一對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行分析總結(jié)。結(jié)合當(dāng)前形勢，對(duì)一年級(jí)組團(tuán)隊(duì)提出明確要求，要確?！半p減”取得實(shí)效，尤其針對(duì)強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用，全面提高教育質(zhì)量、全面提升課堂教學(xué)效果、全面提升教師專業(yè)素質(zhì)提出了有效措施，讓教師們明確方向，進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 在這美麗的秋季，一起揚(yáng)帆起航吧，保和鎮(zhèn)第二完全小學(xué)的老師們將齊心協(xié)力，從根本上抓起，扎扎實(shí)實(shí)提高自身素養(yǎng)，用愛心、耐心、熱心和責(zé)任心培養(yǎng)教育孩子——做在當(dāng)下，功在千秋。</p>