<p class="ql-block">“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。”為進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)教師的課堂引導(dǎo)力，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，更好規(guī)范學(xué)生數(shù)學(xué)課堂習(xí)慣。根據(jù)計(jì)劃安排，我校特開展數(shù)學(xué)“素養(yǎng)·活動(dòng)”下的骨干教師示范課暨“慧傾聽 慧表達(dá)”習(xí)慣研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">周榮花老師——《秒的認(rèn)識(shí)》</p><p class="ql-block">隨著“10 9 8……3 2 1發(fā)射！”，我們進(jìn)入周老師的課堂，火箭發(fā)射激起孩子們滿滿的探索欲，在多種生動(dòng)形象的方式下，學(xué)生充分體驗(yàn)到1秒有多長和時(shí)間的珍貴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">馬新梅老師——《圓的認(rèn)識(shí)》</p><p class="ql-block">圓是一種簡單又美麗的圖形，就像馬老師的課堂：結(jié)構(gòu)簡潔，回味無窮?；顒?dòng)設(shè)計(jì)以學(xué)生為主，兩種材質(zhì)繩子（半徑）的選擇十分形象貼切。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">付用麗老師——《分段計(jì)費(fèi)實(shí)際問題》</p><p class="ql-block">在付老師的課堂上，關(guān)鍵性的語言總是解釋的那么恰到好處，學(xué)生小組合作氣氛愉悅，這就是有效的解決問題課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">高春美老師——《線段、直線和射線》</p><p class="ql-block">及時(shí)的鼓勵(lì)，肯定的眼神。高老師的課堂，學(xué)生的笑容源自內(nèi)心，不僅收獲了知識(shí)更收獲了對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">侯艷芬老師——《認(rèn)識(shí)線段》</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">拉一拉、折一折、畫一畫……在侯老師的帶領(lǐng)下，孩子們充分動(dòng)手操作，用心深刻體會(huì)，線段成為了他們的好朋友。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孟陽老師——《分與合》</p><p class="ql-block">孩子們?cè)诿侠蠋煹囊龑?dǎo)下，一步一腳印，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、完整表達(dá)的課堂習(xí)慣。這是一節(jié)令人流連忘返的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">宋長松老師——《搭配》</p><p class="ql-block">嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思想搭配“為什么”課堂。看呀！一雙雙求知若渴的眼睛緊跟宋老師的身影。原來這就是“不重不漏”思想。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">密士娜老師——《毫米的認(rèn)識(shí)》</p><p class="ql-block">如果說數(shù)學(xué)是門藝術(shù)，那密老師的藝術(shù)造詣當(dāng)真是極高。總有學(xué)生說“奇怪，這節(jié)課好短呀”?！疤婷盍?，數(shù)學(xué)原來這么簡單?！?lt;/p> <p class="ql-block">示范課后，諸位骨干教師針對(duì)各學(xué)年階段的數(shù)學(xué)課堂習(xí)慣談了許多寶貴的意見。</p> <p class="ql-block">一顆啟迪果落在了靈思之源，老師們集思廣益，深思酌慮敲定了各年級(jí)課堂重點(diǎn)培養(yǎng)的數(shù)學(xué)習(xí)慣，并梳理出適合本年級(jí)數(shù)學(xué)課堂上的規(guī)范用語。</p> <p class="ql-block">趁熱打鐵 各年級(jí)老師隨即展開了第二單元的集體備課研討。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一年級(jí)數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年級(jí)數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三年級(jí)數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年級(jí)數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五年級(jí)數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六年級(jí)數(shù)學(xué)組</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)既為骨干教師提供了展示的平臺(tái)，又為新教師的課堂教學(xué)指明了方向，規(guī)范了課堂上的數(shù)學(xué)習(xí)慣，引發(fā)了大量的思考和啟發(fā)，形成了濃厚的研學(xué)氛圍。</p>