<p class="ql-block"> “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝 ”在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，城南小學(xué)根據(jù)學(xué)校計劃，也為了落實縣局提出的“深化問題導(dǎo)向教學(xué)專項工作”，開展了這次以“ 查問題、找原因、定措施、促提高 ”為主題的問題導(dǎo)向教學(xué)質(zhì)量分析專題活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這次參加活動的是各科教研組長和各科派出的教師代表。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)史校長、王校長、宋主任參加了這次活動。</p> <p class="ql-block"> 會始，史校長<span style="font-size: 18px;">告誡我們的老師們</span>：“良好的開端成功的一半，行百里者半九十。”既要有好的開端，也要知道堅持的重要性。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)有兩個關(guān)鍵點：一是教學(xué)管理，二是課后輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 會議由王校長主持。首先，王校長向參會老師簡介了本次活動的主題和意義。他講到三個方面：一、提高課堂效率。要有強(qiáng)烈的課堂意識，課堂的目的要強(qiáng)，有針對性。二、作業(yè)要精準(zhǔn)。注意作業(yè)的類型，要訓(xùn)練學(xué)生做題的思維與技能。三、向課后服務(wù)要質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 會上各年級老師結(jié)合階段學(xué)習(xí)測評及開學(xué)以來教學(xué)開展情況進(jìn)行了階段反思與分析。</p> <p class="ql-block"> 語文組教師分別從基礎(chǔ)知識、閱讀和寫作三個部分，借助數(shù)據(jù)統(tǒng)計，列舉了學(xué)生的優(yōu)勢與不足。大家就學(xué)生集中出現(xiàn)的問題和典型題目，做了深層反思，同時，針對老師們發(fā)現(xiàn)的問題提出了下一步探索與實踐的內(nèi)容：如何激發(fā)潛能生的學(xué)習(xí)興趣，為語文老師后期的教學(xué)工作找準(zhǔn)了行動研究的內(nèi)容。在今后的教學(xué)中，全體語文組老師們將鞏固優(yōu)勢、直面問題、互相借鑒，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課老師們針對自己所代不同年級先分析自身存在的問題：課堂效率有待提高，鞏固練習(xí)題精選不夠。學(xué)生存在著讀題不細(xì)心，不會理解關(guān)鍵詞，分析問題的意識較弱，解決問題能力稍差 。隨后提出今后具體實施措施：1、做好學(xué)生思想工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識基礎(chǔ)知識的理解。3、多訓(xùn)練語言和思維能力，讓孩子們學(xué)會讀題，學(xué)會分析題，提高解決問題的能力。4、加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng)，注重潛能生的挖掘，做好差生輔導(dǎo)工作 。</p> <p class="ql-block"> 英語教研組的老師們提出加強(qiáng)詞匯教學(xué)。將基本的語法教學(xué)與特定的語境相結(jié)合。在教學(xué)過程中，充分調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。加強(qiáng)書寫練習(xí)，只有打下良好的書寫基礎(chǔ)，才能有效進(jìn)行以后的英語學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 綜合教研組的老師們則提出把力量放在課內(nèi)，每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效。要讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動。堅持當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。</p> <p class="ql-block"> 教研中，老師們對試卷中的典型錯例及學(xué)生的得分失分原因進(jìn)行了深入淺出的分析，并結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗提出努力的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 最后，宋主任對老師們提出兩點要求：一、正視自我，分析得失，找出差距，拿出有效的改進(jìn)措施。</p><p class="ql-block">二、樂于合作，齊心協(xié)力，共同提高。</p><p class="ql-block"> 針對老師對待孩子們也提出要善于跟蹤，跟進(jìn)座談，心理疏導(dǎo)，理解支持。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 相信本次活動的參加者都會在這次反思中有所提高，有所收獲，也相信他們會將本次活動的精神很好地落實下去，更相信他們定會齊心協(xié)力，鼓足干勁，共筑城南小學(xué)美好的明天！！</p> <p class="ql-block">攝影：楊媛媛 </p><p class="ql-block">音樂：侯娟敏</p><p class="ql-block">文字：武秀紅</p><p class="ql-block">審核：宋麗紅 王文斌</p><p class="ql-block">終審：史建安</p>