<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出“要開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動(dòng)”,幼兒園也一直倡導(dǎo)讓孩子“暢快游戲、運(yùn)動(dòng)”的理念,努力為孩子開拓健康快樂的游戲天地,激發(fā)幼兒的體育興趣和積極性。</p> <p class="ql-block"> 為提高幼兒參與戶外活動(dòng)的積極性,不同層次、多種游戲、多樣玩法的體育器械運(yùn)用到幼兒一日活動(dòng)中,全面發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等各方面的能力。9月17日,我園特邀愛立方培訓(xùn)部的張老師來園為老師們做關(guān)于“戶外運(yùn)動(dòng)器械的一物多玩”的專項(xiàng)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)主要分為讓教師掌握流動(dòng)式教研的方法、探索戶外器械多種功能和價(jià)值、設(shè)計(jì)部分戶外器械的多種玩法等三個(gè)方面,活動(dòng)前張老師以百變棒為例,列舉出數(shù)種百變棒在幼兒戶外活動(dòng)中的不同運(yùn)用和功能,并分年級組來體參與體驗(yàn),一起來看看老師們的展示吧!</p> 觀看視頻,分析材料 小班組《傳球》 中班組《掃雷》 大班組《竹竿舞》 分組討論,頭腦風(fēng)暴 <p class="ql-block"> 老師們根據(jù)年級分了小組進(jìn)行流動(dòng)式教研,通過競賽的形式給我們的活動(dòng)增添了許多動(dòng)力,教研中,老師們個(gè)個(gè)集思廣益,腦洞大開,為我們一個(gè)又一個(gè)戶外器械增添了新花樣、新玩法。老師們思想智慧的火花不斷碰撞,活動(dòng)中歡聲笑語一片……</p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)很快接近尾聲,各小組也呈現(xiàn)出了自己的成果并將部分活動(dòng)進(jìn)行展示,張老師對本次活動(dòng)進(jìn)行了科學(xué)細(xì)致的點(diǎn)評,老師們紛紛受益匪淺。通過“一物多玩”,原本單一的運(yùn)動(dòng)器械和材料發(fā)揮了更大的運(yùn)動(dòng)價(jià)值,我們在不斷的嘗試中體驗(yàn)著探索的快樂。我們也從中領(lǐng)悟到:“一物多玩”不僅是同中求異的過程,也是動(dòng)思結(jié)合的過程。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的每種器械都有其自身的功能與特點(diǎn),特別是一些常見器械:球、圈、墊子、沙包、平衡磚等等,都是可以創(chuàng)造性的老器械新玩法。我們在熟悉各種活動(dòng)器械的功能和掌握其技能后,將開發(fā)挖掘新的玩法,引導(dǎo)孩子創(chuàng)造性地一物多玩!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯:強(qiáng)燕</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核:齊瑞群</p><p class="ql-block"><br></p>