<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 山河染歲月，又是一秋來。當(dāng)校園里的第一片樹葉開始泛黃，沉寂半夏的社中校園也重新迎來生機與活力。孩子們的歡聲笑語充盈在校園的每個角落，教師們的身影也駐守在每一個有孩子們在的地方。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本學(xué)期，社溪中學(xué)迎來了一批優(yōu)秀的教師，未來他們將成為社中的一部分，為社中學(xué)子帶來更多豐富的知識，為社中的各項發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，在美麗的河川之濱，他們也將遇見新的自己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2021年9月16日，社溪中學(xué)召開了以“走進(jìn)河川 遇見新的自己”為主題的新教師座談會，在校工會的主持下，學(xué)校黨政聯(lián)席會成員和新入職教師參與會議。大家親切的圍坐在一起，聆聽社中歷史，訴說教學(xué)經(jīng)歷，共話社中時光，氛圍輕松愉悅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 會議進(jìn)程第一項，由校工會主席郭勇忠介紹本次會議的流程。首先，郭主席帶著和藹可親的語氣對新教師的入職表達(dá)了歡迎，接著把會議流程介紹完了，最后他還細(xì)心的叮囑大家待會暢所欲言，不要拘束。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在他說話時，他黝黑的面容上，不斷閃現(xiàn)出淳樸的笑容，這讓新教師也不由地放下了剛來的不安，臉上浮現(xiàn)出微微的笑意。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 會議第二項，由廖紅副校長向本學(xué)期新入職教師們介紹社溪中學(xué)的歷史和校園文化。廖紅副校長向新教師介紹了社溪鎮(zhèn)的歷史和人文情況，還與曾在社溪中學(xué)求學(xué)過的新入職教師，共憶學(xué)校的歷史變遷和校舍變化。作為在社溪中學(xué)從教多年的老教師，廖紅副校長對學(xué)校充滿深情，小到一塊青石板，大到一棟建筑，他都能詳細(xì)地回憶起它們?yōu)樯缰性龅呢暙I(xiàn)。在他清緩溫柔的聲音中，新入職教師們仿佛也跟著他的記憶，看到了社中多年的變化與發(fā)展。今后，他們也將成為社中發(fā)展變化的參與者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 接著，廖紅副校長用詩意的語言向新入職教師們介紹了學(xué)校的校園文化。它告訴新教師們，學(xué)校的每一棟建筑都有一個美麗的名字——“晴川”“潤川”“泓川”……這些名字寄寓了起名者對學(xué)校最好的祝愿。社中的校園精神是“飛花濺玉，川流不息”，在社中校園，讓思維的火花像飛花一般迸濺，讓社中人的精神如童川一樣川流不息。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，他告訴新入職教師，要擁有“悅納百川，濡染萬物”的教風(fēng)，鼓勵他們在社溪中學(xué)新的工作崗位上，依然要有求真如水的專注，向善如流的謙遜，尚美如川的態(tài)度，養(yǎng)成堅韌靈通的品行，修得激情靈動的智慧。在他真摯懇切的話語中，新教師們感受到了他赤誠的拳拳叮囑之心，都不由地點頭沉思。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 會議第三項，新入職教師代表發(fā)言。劉經(jīng)海教師率先發(fā)言，他說到剛來社溪中學(xué)時，內(nèi)心是期待的、憧憬的。經(jīng)過幾周的工作體驗，他說要用朝氣和活力擁抱新學(xué)校、新生活。發(fā)言的最后，他以“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”勉勵自己，希望自己能夠為社中教學(xué)帶來更多的生機與活力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 接下來是胡俊教師，他希望自己能向陶行知先生學(xué)習(xí)，在教育這件事上能做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他提出要以“三心”來要求自己，即愛心、耐心，責(zé)任心。在他莊重的語氣中，大家都感受到了一位教師的責(zé)任感和使命感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 肖相浩教師則說：“要把愛的陽光灑向每一個學(xué)生。希望在三尺講臺上，踐行自己的教師夢?！彼慕逃氖菬岢赖?，他樸素平凡的教育夢令人動容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 滿懷激動的心情，方海林教師的發(fā)言準(zhǔn)備的很充分。在他的發(fā)言中，我們能夠感受到他對工作的認(rèn)真態(tài)度，對教育事業(yè)的科學(xué)規(guī)劃。相信踏實肯干的方老師，定能在新的教育舞臺上發(fā)光發(fā)熱，將教育這件大事做好，做扎實。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 胡東蘭教師是一個氣質(zhì)和聲音都很溫柔的女教師。她說進(jìn)入社溪中學(xué)以來，最大的兩點感受就是熱情和充實。同事的熱情讓她感受到溫暖，孩子們尊師重教的熱情讓她如沐春風(fēng)般暢懷。在社中的每一天，她收獲了同事的關(guān)懷，學(xué)生的尊敬，自我的成長，此后，她希望在工作崗位上，自己每天都能有所得，有所收獲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后做代表發(fā)言的是陽妮教師。她說話時，總是微笑的看向大家。她向大家娓娓講述了自己的從教經(jīng)歷，在她的話語中，感受更多的是她對教育事業(yè)的喜愛，以及對教育事業(yè)的敬畏。謙虛如她，相信她必能走好自己教育的每一步，將知識和關(guān)愛傳遞給學(xué)生們。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 河川奔騰激蕩教育情懷，童川舞臺展現(xiàn)青春風(fēng)采。新入職教師們的精彩發(fā)言讓大家都紛紛鼓掌，他們用自己誠懇謙遜的態(tài)度互相感染，用愛崗敬業(yè)的精神互相影響，相信，他們也將用自己豐富的教學(xué)知識和優(yōu)秀的教學(xué)能力，共同為社溪中學(xué)注入新的活力，帶來新的輝煌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 會議第四項，學(xué)校黨支部書記、校長黃棟才做總結(jié)發(fā)言。黃校長認(rèn)真聆聽了新教師們的講話，他也從自己二十多年的從教經(jīng)歷開始談起，用自己的經(jīng)歷啟迪新教師們往后的教學(xué)之路。他從科學(xué)發(fā)展的角度，從四個方面勉勵新入職教師，找準(zhǔn)定位，獲得成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 第一，他談到要提升“三力”，即判斷力、定力、耐力，把握正確方向。提升自我判斷力，找到適合自己的教學(xué)發(fā)展之路，堅守教育初心。第二，他告訴新入職教師，要形成積極的思維模式，教育不是一潭死水，要警惕教育倦怠感的出現(xiàn)，用勤奮和努力，挖掘教育新鮮感。第三，他叮囑新入職教師們，要把握機會，成長自己。教師要學(xué)會對自己“不滿足”，不斷尋求新的成長與突破。第四，他鼓勵新入職教師們，要做學(xué)校建設(shè)的參與者，共同助力學(xué)校的發(fā)展。新入職教師們要有主人翁意識，積極融入，發(fā)揮力量共同推動學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄叮囑和悉心關(guān)懷下，本次會議讓新入職教師們增進(jìn)了對學(xué)校的了解，也對接下來的工作生活有了更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。相信，社溪中學(xué)的明天，將因為總有他們而更加燦爛輝煌。走進(jìn)河川之濱的他們，也將在這個美麗的校園里遇見新的自己，在教育的道路上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。社溪中學(xué)有了他們的加入，我們的河川之歌，將以更加嘹亮的聲音，響徹校園。</span></p>