伽師總場學校落實“五項管理、課后服務(wù)、雙減政策”致家長的一封信

伽師總場學校

親愛的家長朋友們: 大家好!為進一步積極響應(yīng)和落實國家關(guān)于中小學生的“五項管理”“課后服務(wù)”和“雙減”政策工作要求，學校在已實施一系列工作舉措的基礎(chǔ)上，就以上三項工作的進一步深入貫徹和落實，再次向各位家長發(fā)出倡議，希望大家與學校一同攜手，更好為孩子的生命健康和全面發(fā)展保駕護航。 作業(yè)管理 　 1.學校確保小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過1小時，初中年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過1.5小時。 2.教師指導(dǎo)學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。學校開展了課后服務(wù)工作，為學生提供作業(yè)幫扶和指導(dǎo)，盡量幫助學生在校內(nèi)完成書面作業(yè)。 3.教師對布置的學生作業(yè)做到全批全改。 4.教師不得要求學生自批自改作業(yè)。 5.教師不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。家長僅僅督促學生自主完成即可，不需要家長批閱。 6. 希望家長與孩子一同制定新學期學習計劃，指導(dǎo)孩子提升自我管理能力，培養(yǎng)孩子按時、獨立完成和檢查作業(yè)的習慣。孩子需要幫助時，建議理性對待，不盲目批評指責。 7.建議家長不要隨意給孩子布置作業(yè)，以免加重孩子的學習負擔。 睡眠管理 　　睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，學校把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人體系，提高教師思想認識，科學修訂學校作息時間表，通過多種形式加強教育引導(dǎo)。 1.學校告知并督促家長保證學生按時睡覺。如因作業(yè)難度較高或者作業(yè)量較大沒有完成可以不做，家長告知教師即可。 2.請家長做好教育和監(jiān)督。建議記錄孩子每晚的睡眠時間，做好孩子居家的手機管控，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習慣，杜絕孩子因網(wǎng)絡(luò)游戲等影響睡眠的情況發(fā)生。按時睡覺，到點起床，早睡早起。 手機管理 　　學生原則上不得將手機（電話手表）帶入校園，禁止帶入課堂。確有將手機（電話手表）帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出書面申請，經(jīng)學校批準后，方可帶入校園。學校設(shè)置手機保管處，進校后將手機（電話手表）交由班主任保管，放學后歸還。學校通過多種形式加強教育引導(dǎo)，讓學生科學理性對待并合理使用手機（電話手表），提高學生信息化素養(yǎng)和自我管理能力，做好預(yù)防學生近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作。 1.教師不用手機布置作業(yè)，每天在教室黑板公示，學生自己記錄。 2.教師不得要求學生利用手機完成作業(yè)。 3.學校對學生合理使用手機進行教育引導(dǎo)，形成家校教育合力。 4.學校保安室、教師辦公室設(shè)有公用電話，可供學生免費使用。 5.家長要以身作則，引導(dǎo)學生居家時健康使用手機和電子產(chǎn)品，增加親子交流時間，多鼓勵學生進行戶外活動。 讀物管理 　　1.根據(jù)《中小學生課外讀物進校園管理辦法》要求，學校規(guī)范課外讀物進校園管理，加大書香校園建設(shè)力度，圖書室、圖書角面向?qū)W生開放。 2.遵循“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧”的原則，嚴格審查進入校園的課外讀物的價值取向。 3.學校禁止任何人以任何形式進入校園銷售課外讀物，禁止強制或者變相強制學生購買課外讀物。 4.學校號召家長營造濃厚家庭閱讀氛圍，倡導(dǎo)學生每天保持不少于30分鐘的課外閱讀時間，倡導(dǎo)親子閱讀，為孩子的終生讀書習慣打下基礎(chǔ)。 體質(zhì)管理 　　根據(jù)《關(guān)于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，學校保障學生每天在校1小時體育活動時間。 1.學校認真開展好每天上午、下午的陽光大課間體育鍛煉活動，保證孩子們有充足的鍛煉時間和形式多樣的運動方式。 2.保障每天兩次眼保健操時間，定期組織孩子進行視力篩查，注意加強對學生的視力防護。建立學生體質(zhì)健康檔案，一生一檔。每學期進行體質(zhì)監(jiān)測和體檢，相關(guān)檢查結(jié)果及時通知家長。 3.希望各位家長引導(dǎo)孩子積極參加鍛煉，做到每天體育鍛煉1小時。在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。學校倡導(dǎo)親子鍛煉、親子運動，使學生養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。 課后服務(wù)工作 　　根據(jù)國家兩辦“雙減”政策精神和教育部延時課后服務(wù)工作新要求，從本學期起，學校繼續(xù)開展“課后服務(wù)”工作。 1.課后服務(wù)時間為每周一至周五學習日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。 2.學生是否參加學校課后服務(wù)，完全由學生和家長結(jié)合自身的實際需要，自愿選擇參加。 “雙減”工作的落實 　　學校對照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》文件精神，進一步修訂并實施了《學生作業(yè)管理實施辦法》。旨在進一步強化學校管理，提升教師的課堂教學質(zhì)量效益和學生的作業(yè)布置批改質(zhì)量，以進一步減輕學生過重學習負擔，努力達成“減負提質(zhì)”工作目標。 一、規(guī)范減負。堅決落實一二年級學生不留書面課外作業(yè)，三—六年級學生課外作業(yè)總量不超過60分鐘，初中作業(yè)不超過90分鐘的工作要求。 二、壓實“五個嚴禁”。即：禁止一二年級留書面課外作業(yè)，禁止讓家長檢查和批改作業(yè)，禁止讓學生自批自改作業(yè)，禁止老師只布置不批改作業(yè)，禁止老師安排家長購買教輔材料。 三、實施教師作業(yè)布置批改“五個制度”：即作業(yè)研備制度，作業(yè)個性化布置制度，作業(yè)公示制度，作業(yè)歸檔制度和作業(yè)反饋制度。 　　各位家長，孩子的健康成長、德智體美勞的全面發(fā)展，是我們每一位家長、老師和學校的共同心愿，也是我們共同的責任。讓我們一起攜手，切實落實好國家基礎(chǔ)教育改革的相關(guān)政策要求，還孩子們一個健康的心理、強健的體魄、美好的未來!