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專業(yè)引領促成長——水源鄉(xiāng)小學新教師培訓暨縣教師發(fā)展中心送培下鄉(xiāng)活動

馬坳鎮(zhèn)游塅小學

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">成長是一種幸福的遇見</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  9月16日下午,修水縣教師發(fā)展中心“送培下鄉(xiāng)”活動走進水源鄉(xiāng)中心小學。水源鄉(xiāng)小學12名新進教師、中小全體教師和村小教師代表三十余人,齊聚一堂觀摩名師課堂教學,與名師“零距離”接觸,領略名師風采,促進了自身專業(yè)能力的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  本次送培活動,由修水二小的徐小花老師和義寧小學余小蘭老師帶來兩節(jié)示范課。本校教師代表和縣教師發(fā)展中心教師負責點評。</span></p> 示? ?范? ?課 語文示范課 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  余小蘭老師執(zhí)教四年級語文上冊《盤古開天地》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  余老師首先利用多媒體課件呈現(xiàn)出同學們耳熟能詳?shù)纳裨捁适碌娜宋飯D片,成功吸引了同學們的注意力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 課中通過齊讀、默讀、教師范讀等方式引導同學們理解課文內容,掌握閱讀的基本方法,隨文學習修辭手法,并讓學生模仿盤古頂和蹬的動作,體會盤古開天辟地的艱辛。整個教學過程讓學生在朗讀、想象、體驗中感受盤古頂天立地的形象和勇于獻身的精神,讓學生領略到了神話故事的無窮魅力,激發(fā)了學生閱讀神話故事的興趣。</span></p> 數(shù)學示范課 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  徐小花老師執(zhí)教五年級上冊《小數(shù)乘法解決問題(2)》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  徐老師遵從數(shù)學源于生活又服務于生活的原則,先聯(lián)系生活中同學們乘坐動車時購買票價的例子引出課題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 通過引導、鼓勵等方式讓同學們積極參與課堂教學活動,理解“進一法”的使用方法、范圍,建立“基礎價+超出部分價=總價”的數(shù)學模型。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 最后讓同學們利用所學去解決生活中應繳水費、乘坐出租車車費等實際問題,實現(xiàn)完美閉環(huán)。</span></p> 聽 課 筆 記 掠 影 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  聽課老師們熱情滿滿,學習態(tài)度積極,聽課筆記寫得滿滿的!</span></p> 評 課 環(huán) 節(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  本次評課活動由朱金菊書記主持。</span></p> 執(zhí)教老師談教學理念 教師代表發(fā)言 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  冷美會老師就余老師的語文課分享自己的感受:余老師功底扎實,課堂呈現(xiàn)樸實無華,教學方法非常有用;余老師把學習方法貫穿于教學過程中,讓同學們在朗讀過程中升華課文主題;余老師緊緊抓住語文要素,充分調動學生的積極性等等。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  樊員老師就徐老師的數(shù)學課分享自己的感受:徐老師的專業(yè)知識夯實,知識點抓得準,緊扣教學重難點,充分聯(lián)系學生們的實際生活;課堂呈現(xiàn)實在、樸實、接地氣;積極引導學生建立數(shù)學模型,發(fā)展數(shù)學思維等等。</span></p> 縣教師發(fā)展中心領導講話 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  縣教師發(fā)展中心周有才書記評價余老師的課達到了預期的目的,完成了教學目標,教學過程流暢,課堂導入清晰,調動了學生的積極性,注重對學生能力的培養(yǎng)。并且肯定了余老師對待“送培下鄉(xiāng)”教學任務認真、負責的態(tài)度,值得大家學習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  縣教師發(fā)展中心冷文英主任評價徐老師基本功扎實,重視教學方法,從課堂引入到教學過程層層深入、切合實際。也提出了更深入結合當?shù)貙W生學情的寶貴建議。更是肯定了兩位執(zhí)教老師的教學機智。</span></p> 匡才偉校長講話 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  首先匡校長感謝縣教師發(fā)展中心對本校教學工作的大力支持,對兩位執(zhí)教老師的辛苦付出表示感謝。其次對新教師提出要肯學習、多學習、嚴于律己的要求,盡快轉變教師身份,適應工作崗位。</span></p> 縣教師發(fā)展中心徐小中校長講話 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  徐校長首先就“送培示范課”和“教研示范課”的區(qū)別作了解釋?!八团嗾n”不展示花枝招展的空架子,有的就是樸實無華、接地氣的教學方法,目的就是為了讓聽課老師能簡單有效地復制示范課里展示的教學方法和技巧,讓聽課老師看了就會、拿來就能用。其次對執(zhí)教老師的辛苦付出做出肯定也提出了更高的要求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  此次活動行程滿滿,老師們收獲滿滿,為老師們今后的教學工作指明了方向!相信水源鄉(xiāng)小學會在縣領導的關心下,在老師們的共同努力下能再接再厲、再創(chuàng)輝煌!</span></p> 合 影 留 念 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">編輯:陳慧芳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">初審:楊 榮</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">終審:匡才偉</span></p>

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