<p class="ql-block"> 金秋九月，丹桂飄香。為了使青年教師能迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新招教師的探索周期，不斷提高全校教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用；為了給學(xué)校補(bǔ)充新鮮血液，促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，打造學(xué)校教育質(zhì)量高地。2021年9月17日下午，滕州市至善學(xué)校小學(xué)部在學(xué)校綜合樓二樓會(huì)議室舉行了青藍(lán)工程暨新教師拜師活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由魏校長(zhǎng)主持，魏校長(zhǎng)首先指出“青藍(lán)工程”是我校教學(xué)活動(dòng)中一項(xiàng)重要的工作，此次舉辦師徒結(jié)對(duì)儀式，旨在讓新老教師在儀式感中感受到自己的責(zé)任與使命，促使青年教師更快成長(zhǎng)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作成效的提升。緊接著，魏校長(zhǎng)宣讀了本次活動(dòng)的流程，隨后本次活動(dòng)根據(jù)魏校長(zhǎng)宣讀的流程而展開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)首先由我校六位新教師做自我介紹幷交流自己參加新教師培訓(xùn)的心得體會(huì)。滿振老師在分享時(shí)說(shuō)：通過(guò)本次培訓(xùn)，我明白了，作為一個(gè)教師，不僅是個(gè)教書(shū)育人的老師，更應(yīng)該成為一個(gè)研究者，教師要常與學(xué)生心比心。我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。范林雪老師認(rèn)為教師在教書(shū)育人的過(guò)程中，教師必須以局內(nèi)人的身份進(jìn)入生活本身，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)時(shí)的內(nèi)在真實(shí)，來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。</p> <p class="ql-block"> 王玉香老師說(shuō)深知自己的各種不足之處，本次培訓(xùn)給她指明了方向，在接下來(lái)的教學(xué)中，要不斷改進(jìn)教育方法，注重啟發(fā)式教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維；在發(fā)展方向上，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。相信未來(lái)的一天我將會(huì)成為自己心目中優(yōu)秀的教師。郝金鳳老師表示本次培訓(xùn)讓她對(duì)未來(lái)的工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是教師生涯的起點(diǎn)，為她打開(kāi)了人生新舞臺(tái)的大門(mén)，她將會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì)，努力做好本職工作，不斷超越自我，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 接著，閔主任結(jié)合自己在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，向新入職教師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與班級(jí)管理方法。閔主任說(shuō)：“教育是一份良心活，我們做教育的人，一定要對(duì)得起自己的良心”，閔主任希望徒弟們秉承踏實(shí)的求學(xué)精神，主動(dòng)、積極向師傅請(qǐng)教，將“青藍(lán)工程”的效果落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)師傅與徒弟的共同成長(zhǎng)！閔主任的分享對(duì)正在成長(zhǎng)的新教師具有指導(dǎo)性意義，讓在場(chǎng)的新教師都深受啟迪。隨后，閔主任宣讀青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)名單和協(xié)議書(shū)，并發(fā)放新教師個(gè)人成長(zhǎng)記錄表。</p> <p class="ql-block"> 在全體參會(huì)人員的見(jiàn)證下，師徒雙方在《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)》上鄭重地簽下了自己的名字。這一紙之約，明確了師徒之間的義務(wù)與權(quán)利，也表明了師徒共守初心、同踐使命的決心。一紙聘書(shū)，承載的是沉甸甸的囑咐；深深一躬，滿含著青年教師成長(zhǎng)的渴望；緊緊相握的雙手，蘊(yùn)含著師徒結(jié)對(duì)的濃濃情誼。相信他們簽下的不只是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 莊嚴(yán)而又激動(dòng)人心的結(jié)對(duì)儀式后，師徒代表分別進(jìn)行發(fā)言，陳文召是今年新入職的老師。陳文召老師首先向?qū)W校表示感謝，感謝“青藍(lán)工程”給自己提供的平臺(tái)。她表示在以后的工作中，一定虛心向師傅請(qǐng)教，不斷進(jìn)取、不斷反思，在師傅的引領(lǐng)下認(rèn)真做好總結(jié)，以促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)與教育教學(xué)能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 張革老師作為師傅代表發(fā)言，認(rèn)為作為指導(dǎo)教師既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任和壓力。在“幫帶”的過(guò)程中，必定做到言傳身教，她表示，自己會(huì)不斷反思、提高，毫無(wú)保留地與徒弟們交流經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 隨后，李主任對(duì)新教師提出了殷切的希望和具體的指導(dǎo)。師徒結(jié)對(duì)，從形式上看是師傅帶徒弟，從實(shí)際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程。李主任希望老教師毫無(wú)保留地指導(dǎo)青年教師，以身作則，相互促進(jìn)，從教中學(xué)，從學(xué)中優(yōu)。希望青年教師應(yīng)積極與師傅和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，師徒攜手同行，共同成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 最后，金校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，希望師傅能切實(shí)履行好指導(dǎo)職責(zé)，傾囊相授；希望青年教師虛心好學(xué)，堅(jiān)守初心，在學(xué)習(xí)中站穩(wěn)講臺(tái)，扎實(shí)成長(zhǎng)。同時(shí)，金校長(zhǎng)也對(duì)新教師提出了要求和建議，鼓勵(lì)新教師以高度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不忘初心，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，扎根課堂，走近學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人。金校長(zhǎng)表示：相信在各位老師共同努力下，至善學(xué)校小學(xué)部的明天會(huì)更輝煌。</p> <p class="ql-block"> 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。正是在這樣一代一代傳承的精神中，在“青藍(lán)工程”的師徒結(jié)對(duì)共建中，青年教師迅速成長(zhǎng)，攜手學(xué)校共同進(jìn)步、共創(chuàng)佳績(jī)、共建輝煌！師徒結(jié)對(duì)是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺(tái)，更是一種責(zé)任。相信師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)將更好發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，推進(jìn)青年教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。</p><p class="ql-block"><br></p>