<p class="ql-block"> 玩教具對幼兒在園一日活動中起著重要作用,尤其是自制玩教具是教育活動中不可或缺的元素。</p><p class="ql-block"> 它能吸引幼兒動手操作、動腦研究,引起幼兒環(huán)保意識，對幼兒全面發(fā)展和綜合能力的提高有著不可替代的作用。</p><p class="ql-block"> 在新課程背景下,它能幫助幼兒更好地理解數(shù)學(xué)圖形、概念,增強(qiáng)數(shù)理邏輯思維的能力,為孩子健康、快樂成長乃至一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我們富潤莊幼兒園成立整整兩年，從對幼兒教育一無所知到現(xiàn)在的懵懵懂懂，雖然我們老師們努力的方向有了，但是老師基礎(chǔ)有限，人員有限，對于我們沒有接觸過幼兒教育的老師們來說，對于幼兒教育是什么？幼兒教育該如何做？幼兒教育細(xì)節(jié)問題怎么解決？……太多的東西需要我們老師們?nèi)W(xué)習(xí)。我們從未畏懼過學(xué)習(xí)，我們始終在幼兒教育上努力！為我們富潤莊幼兒園的美好明天而努力！九月是玩教具月，老師們各自展示自己的巧手慧心，加班加點(diǎn)的為孩子們做了各種玩教具器材！雖然跟人家優(yōu)秀的市直幼兒園相差甚遠(yuǎn)，但是，我們在盡我們最大的力量為孩子們做玩教具。我們付出了我們目前的所有，但這絕不是我們努力的終點(diǎn)，這僅僅是我們富潤莊幼兒園的起點(diǎn)，我們要以此開始，越做越好。不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)所有父老鄉(xiāng)親們的重托。我們會穩(wěn)步前進(jìn)，展望未來！下面是我們的玩教具展示:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">龍舟行</p><p class="ql-block"> 作者:富潤莊幼兒園全體教師</p><p class="ql-block"> 玩法:幼兒多人進(jìn)入龍舟，靠口號一起前進(jìn)、拐彎、停歇。需要多人配合，齊步前進(jìn)。鍛煉幼兒的臂力、左右腳分配能力、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。</p> <p class="ql-block"> 龍是中國的精神象征，雖然不是端午節(jié)，但是做一個(gè)威武霸氣的龍舟，孩子們也會有過佳節(jié)的快樂。老師們從搜集素材、整理素材、繪制圖案，都是齊心，加班加點(diǎn)，每天加班到晚上9點(diǎn)。老師們沒有怨言，一心只想趕著中秋節(jié)來臨之際，送給孩子們新的禮物??。好多次錯(cuò)了，重新來，不好看了，重新改。通過一周的加班加點(diǎn)，終于從一堆紙箱變成了長達(dá)5米的漂亮、威武、霸氣的龍舟。孩子們看到這個(gè)新玩具，又驚又喜。為中秋佳節(jié)增添了一份喜慶和祥和！</p> <p class="ql-block">紙杯釣魚</p><p class="ql-block"> 作者:侯曉惠</p><p class="ql-block"> 玩法:紙杯上寫有數(shù)字，需要小朋友釣起小魚?? 。要求小魚數(shù)量與紙杯上的數(shù)字對應(yīng)，數(shù)字是幾，就將幾條小魚放入紙杯。在游戲中體驗(yàn)釣魚的樂趣。學(xué)習(xí)數(shù)字1－5以及數(shù)物對應(yīng)，加強(qiáng)幼兒對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在反復(fù)釣魚過程中形成有關(guān)數(shù)與量、物體多少的概念。</p> <p class="ql-block">數(shù)字圖形入座</p><p class="ql-block"> 作者:侯曉惠</p><p class="ql-block"> 玩法:通過幼兒口令，讓另一名幼兒從數(shù)字中挑出相對應(yīng)的數(shù)字粘到相對應(yīng)的顏色水果上。</p><p class="ql-block"> 下邊是找到相對應(yīng)的圖形放到紙杯里。</p> <p class="ql-block">紙杯對對碰:</p><p class="ql-block"> 作者:郭婷婷</p><p class="ql-block"> 玩法:對對碰是一款經(jīng)典的消除類游戲，把相同的顏色和圖形放到一起進(jìn)行消除。</p><p class="ql-block"> 游戲過程中能鍛煉幼兒們認(rèn)識顏色，觀察能力、手眼協(xié)調(diào)性，也能加深幼兒對各種形狀和顏色的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block">數(shù)字迷宮:</p><p class="ql-block"> 作者:郭婷婷</p><p class="ql-block"> 玩法:數(shù)字迷宮是按照1－20的順序找到回家的路，用繩子一端從數(shù)字1開始穿起，依次找到下個(gè)數(shù)字，然后用繩子把數(shù)字穿起來，依次類推。</p><p class="ql-block"> 主要鍛煉幼兒手部精細(xì)動作，幫助幼兒認(rèn)識數(shù)字， 鞏固練習(xí)后，也可以讓幼兒按時(shí)間完成。</p> <p class="ql-block">套指環(huán):</p><p class="ql-block"> 作者:郭婷婷</p><p class="ql-block"> 玩法:按數(shù)字在手指上套入相同數(shù)量的指環(huán)。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)手指上不同的數(shù)字，套出對應(yīng)的圈圈。</p><p class="ql-block"> 讓幼兒在玩的過程中加深對數(shù)字的認(rèn)識，增強(qiáng)幼兒的動手能力和動腦能力。</p> <p class="ql-block">彩色毛毛蟲:</p><p class="ql-block"> 作者:郭婷婷</p><p class="ql-block"> 玩法:讓幼兒按照相對應(yīng)的顏色貼在毛毛蟲上面，貼完以后，讓幼兒聽口令，比如:找紅色，讓幼兒找到紅色并取下來。主要鍛煉幼兒對各種顏色的認(rèn)知能力。</p> <p class="ql-block">比大小</p><p class="ql-block"> 作者:王亞麗</p><p class="ql-block"> 玩法:</p><p class="ql-block"> 紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)各有四十張數(shù)字卡牌，1－－100數(shù)字任選，放牌時(shí)數(shù)字朝下，誰也看不見數(shù)字是多少，每對各排一位小朋友比賽， 石頭剪刀布決定誰先翻牌，兩位小朋友翻開后，數(shù)字小的被數(shù)字大的吃掉那張卡片。直到哪方的牌被全吃完，對方獲勝！可以同時(shí)四個(gè)小朋友玩！適合中大班幼兒對數(shù)字的大小比較！</p> <p class="ql-block">找鄰居:</p><p class="ql-block"> 作者:王亞麗</p><p class="ql-block"> 玩法通過數(shù)字排隊(duì)來強(qiáng)化幼兒的數(shù)字順序，適合中、小班小朋友玩，鍛煉幼兒對數(shù)字的前后順序排隊(duì)！</p> <p class="ql-block">滾球球</p><p class="ql-block"> 作者:王亞麗</p><p class="ql-block"> 玩法:小球是幼兒常玩的一種游戲， 適合各年齡段孩子玩，鍛煉孩子的平衡力和手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block">摘蘋果</p><p class="ql-block"> 作者:王亞麗</p><p class="ql-block"> 玩法:老師講故事 ，通過故事，讓幼兒理解加和減的變化，幼兒從數(shù)字上擺出加減法。適合中大班小朋友玩，鍛煉幼兒的加減法的認(rèn)識和理解。</p> <p class="ql-block">五子棋：</p><p class="ql-block"> 作者:施清清</p><p class="ql-block"> 借用瓶蓋的顏色，來玩生活中常見的五子棋玩法。</p><p class="ql-block">兩人輪流出棋，每次只能出一顆棋子，誰先把自己的五顆棋子連成一條直線，誰就勝利。</p><p class="ql-block">鍛煉腦子思考反應(yīng)速度和眼睛的觀察力，并且能推理想法。</p> <p class="ql-block">數(shù)字對對樂：</p><p class="ql-block"> 作者:施清清</p><p class="ql-block"> 此玩具可以單人玩耍也可以兩個(gè)人對玩比賽。</p><p class="ql-block"> 玩法（1）可以根據(jù)顏色，圖形，數(shù)量，找出對應(yīng)的數(shù)字</p><p class="ql-block"> 玩法（2）小朋友可以拿卡片上的數(shù)字圖形，借用??和＝符號來進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算練習(xí)，速度快的人勝。</p> <p class="ql-block">平衡球：</p><p class="ql-block"> 作者:施清清</p><p class="ql-block"> 小朋友雙手拿住盒子的兩個(gè)角，靠雙手的高低配合控制小球的行走路徑，把小球通過關(guān)卡送到對面的家里。</p><p class="ql-block"> 此玩具可以練習(xí)孩子的手，腦，眼的配合力，從生活中理解物體運(yùn)行的慣性控制。</p> <p class="ql-block">系鞋帶:</p><p class="ql-block"> 作者:段麗娜 施清清</p><p class="ql-block"> 玩法:幼兒能動手系鞋帶，鍛煉幼兒的手，眼，腦協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒手指靈活度。</p> <p class="ql-block">快樂數(shù)字</p><p class="ql-block"> 作者:段麗娜</p><p class="ql-block"> 玩法：幼兒根據(jù)數(shù)字來用紙圈說明，比如，數(shù)字2用2個(gè)紙圈套在2的手指上，重點(diǎn)鍛煉幼兒的數(shù)字點(diǎn)數(shù)，做到點(diǎn)數(shù)一致。</p> <p class="ql-block">分與組（分成與組成）:</p><p class="ql-block"> 作者:史萍萍</p><p class="ql-block"> 根據(jù)平時(shí)對物品（數(shù)字）的任意分開與組成來理解分成與組成的意思</p> <p class="ql-block">平衡球：</p><p class="ql-block"> 作者:史萍萍</p><p class="ql-block"> 小朋友雙手拿住盒子的兩個(gè)角，靠雙手的高低，力量的大小來配合控制小球的行走路徑，把小球通過關(guān)卡送到對面的家里。</p><p class="ql-block"> 玩具可以鍛煉孩子的手，腦，眼的配合協(xié)調(diào)力。</p> <p class="ql-block">圖形回家:</p><p class="ql-block"> 作者:史萍萍</p><p class="ql-block"> 幼兒在各種圖形里面找到相同形狀的圖片放到漏斗里，鍛煉幼兒的手，眼和大腦協(xié)調(diào)力</p> <p class="ql-block"> 通過這次玩教具展示，讓我們看到了老師們的能力和水平，更讓我們看到了老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊完P(guān)愛。我們會再接再厲，繼續(xù)前行。</p>