<p class="ql-block"> 尋訪(fǎng)姥爺?shù)淖阚E———感恩那些幫助我的人</p> <p class="ql-block"> 源起</p><p class="ql-block"> 2020年，注定是不平凡的一年。年屆不惑的我， 有了更多的成長(zhǎng)中的感悟。年初的疫情爆發(fā)，讓我對(duì)生活及生命都有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)家國(guó)擔(dān)當(dāng)，對(duì)個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)休戚與共有了切身體會(huì)。</p><p class="ql-block"> 我的屬于童年的美好時(shí)光， 是在姥姥家度過(guò)的。姥姥的慈愛(ài)， 讓我終生難忘。而我卻永遠(yuǎn)難以報(bào)答她老人家了。我對(duì)她老人家始終是懷有愧疚之心，二十多年來(lái)追思從未停止。姥姥人生的不幸，是從姥爺?shù)挠⒛暝缡砰_(kāi)始的。從那時(shí)起，她一個(gè)人挑起家庭的重?fù)?dān)，里里外外，養(yǎng)老管小。多少辛酸苦楚，默默地一個(gè)人承受。只為守住這個(gè)家，守著姥爺那抔土。要知道當(dāng)時(shí)，姥姥只有41歲，新社會(huì)可以再嫁的。是什么樣的男人值得她在他逝后又付與了后半生？小時(shí)候，我就羨慕人家有姥爺疼的孩子。有姥爺他能陪著玩，講故事，買(mǎi)好吃的，買(mǎi)這買(mǎi)那。盡管姥姥很疼我，心里卻總覺(jué)的有些缺憾。稍大點(diǎn)了，知道了姥爺從小孝順，毛筆字寫(xiě)的漂亮，是教學(xué)的，當(dāng)過(guò)校長(zhǎng)。再后來(lái)，看見(jiàn)了他的畫(huà)像，一雙濃眉朗目，讓人肅然起敬。一點(diǎn)點(diǎn)的訊息，在我的腦海匯聚。姥姥識(shí)字不多，當(dāng)年她給幼小的我講述時(shí)也沒(méi)有時(shí)間概念，讓我聽(tīng)得云里霧里的，以為是年代非常久遠(yuǎn)的事，難以追尋，無(wú)從訪(fǎng)查。</p><p class="ql-block"> 時(shí)光流逝，將生命中曾經(jīng)的美好一一帶走。回憶小時(shí)候住姥姥家的日子，心里總是甜甜的。那方土地，有我母族的根，我把那里當(dāng)成了第二故鄉(xiāng)。姥姥家在萊山腳下，萊山是中華名山，龍口鎮(zhèn)山，所以萊山的人和事也是我喜聞樂(lè)見(jiàn)的。《萊山風(fēng)》自媒體平臺(tái)，以弘揚(yáng)萊山文化，傳播萊山風(fēng)情為己任。拜讀了幾篇文章以后，我關(guān)注了這個(gè)公眾號(hào)。尤其是其中《萊山記憶》這個(gè)欄目，我期期必看。內(nèi)容多是對(duì)人物和往事的敘述，令人眼前一亮。一天，我看了王福祥老師的《王昌岐老師二三事》，不禁突發(fā)奇想，或許可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)追蹤尋訪(fǎng)了解姥爺事跡的知情人。</p><p class="ql-block"> 機(jī)緣巧合，感謝善良的王老師把我引薦給他的老同學(xué)姜進(jìn)先先生，又推薦我的文章給姜永進(jìn)先生，鼓勵(lì)我投稿《萊山風(fēng)》。2020年4月9日，追思之作《我的姥爺姥姥》在《萊山風(fēng)》上發(fā)表，姜永進(jìn)先生應(yīng)我之請(qǐng)，在文章眉頭登告示一段，懇請(qǐng)知情人提供信息。文章得到了一眾文友的嘉許，知情人卻杳無(wú)音訊。猜想原因有二∶一是年代久遠(yuǎn)，60年人事滄桑，知情人不多了;二是，知情人年事已高，多不能使用智能手機(jī)。</p><p class="ql-block"> 自文章發(fā)表以后，也再次讓我燃起了尋訪(fǎng)姥爺事跡的欲望。王福祥老師引薦的姜進(jìn)先先生，是我所有尋訪(fǎng)行動(dòng)的奠基人，給了我極大的幫助，他的講述讓我堅(jiān)定了尋訪(fǎng)的信心。</p><p class="ql-block"> 姜進(jìn)先先生是姜家店村人，我姥爺在姜家店完小當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)，他是該校一年級(jí)學(xué)生。他為我回憶了當(dāng)年他看到的我姥爺?shù)耐饷惨轮?，工作態(tài)度， 讓姥爺在我心中的形象一下子變得鮮活起來(lái)，讓我興奮不已?！袄褷敗边@個(gè)稱(chēng)謂，對(duì)我來(lái)說(shuō)不再那么飄渺。找到第一個(gè)姥爺在學(xué)校的知情人， 我想了解的他的方方面面的問(wèn)題也接踵而至。姜先生總是不厭其煩的， 盡其所能在微信上為我作答。有感于我的摯誠(chéng)，他還介紹了幾位當(dāng)年的老師和學(xué)生，供我尋訪(fǎng)。奈何當(dāng)時(shí)疫情尚在，封禁未解，難以成行。感恩姜先生！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 踏上尋訪(fǎng)之路
</p><p class="ql-block">（一） 拜訪(fǎng)王昌岐老師
</p><p class="ql-block"> 從王福祥老師《王昌岐老師 二三事》中，我了解到王昌岐老師。我想這樣一位萊山地區(qū)泰斗級(jí)的教育界人士，或許能認(rèn)識(shí)我姥爺，抑或許二人會(huì)有交集。后來(lái)，我又看了他寫(xiě)的《流光》一書(shū)，雖是小說(shuō)，但書(shū)中鄉(xiāng)村教師的生活和對(duì)年代場(chǎng)景的描述卻來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，是研究鄉(xiāng)村教育史不可多得的資料?？此麑?duì)人物的刻畫(huà)，作者的立場(chǎng)，愛(ài)憎，德行一目了然，讓我更多了幾分親敬之心，拜訪(fǎng)的愿望更迫切了。還是通過(guò)《萊山風(fēng)》上的文章，我聯(lián)系上了王昌岐老師的女兒王嵋老師。從姥姥這邊論，王老師的夫人是我的姨姥，王嵋老師是我的姨姨，只是未曾謀面。我向王嵋姨姨自報(bào)家門(mén)，說(shuō)了自己看《流光》小說(shuō)的心得體會(huì)，希望得到王昌岐老師的幫助，表達(dá)了想去拜訪(fǎng)的意愿。姨姨也是好客的人，慨然應(yīng)允，并告訴我他們的現(xiàn)居住小區(qū)，約好了拜訪(fǎng)的時(shí)間。
</p><p class="ql-block"> 2020年5月27日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我如約前往王老師所在的小區(qū)。停好車(chē)后， 王嵋姨姨已經(jīng)迎候在那里，她熱情地招呼我，向我介紹王昌岐老師我的姨姥爺和姨姥的近況，我們邊走邊談。
</p><p class="ql-block"> 到了樓上， 敲開(kāi)門(mén)， 一個(gè)干凈利落， 笑容可掬的老太太 出現(xiàn)在我們面前。說(shuō)是老太太， 看年紀(jì) 比我媽媽也大不了多少。不用問(wèn)， 應(yīng)該是姨姥。我忙向姨姥問(wèn)好，她笑著把我讓進(jìn)屋里。繞過(guò)屏風(fēng)，客廳里一位精神矍鑠的老人端坐在沙發(fā)上，正是我的姨姥爺——王昌岐老師。我一邊問(wèn)好，一邊打量這位集教師與作家于一身的老人。五官端正，相貌堂堂，雖為暮年，英氣尤存。知道我要來(lái)拜望，他特意早早起來(lái)，穿上正裝;知道我喜歡他的書(shū)，專(zhuān)門(mén)在茶幾上準(zhǔn)備好了《流光》和《戰(zhàn)斗英雄任常倫》，筆和印章，要簽贈(zèng)給我。深情厚意讓我受寵若驚，對(duì)老人家的敬意又多了幾分。
</p><p class="ql-block"> 我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地講了我拜訪(fǎng)他老人家的來(lái)意，姨姥也鼓勵(lì)我說(shuō)，想問(wèn)什么就問(wèn)。首先，我握著姨姥爺?shù)氖直磉_(dá)了三重敬意：第一，向《流光》《戰(zhàn)斗英雄任常倫》的作者致敬，感謝他為讀者朋友寫(xiě)出文史并重的優(yōu)秀作品，為我們地方文化傳承立下大功;第二，向“成分論”的勝利者致敬，他作為受‘成分’迫害的鄉(xiāng)村教師，到了平反，享受到平反后的待遇，健康長(zhǎng)壽可喜可賀;第三，向我的姨姥爺致敬。作為親族，親人里有這樣一位文章妙手，我覺(jué)得自豪。
</p><p class="ql-block"> 接著，我向姨姥爺詢(xún)問(wèn)關(guān)于我姥爺?shù)囊恍﹩?wèn)題 。來(lái)之前我做了準(zhǔn)備，把要問(wèn)的問(wèn)題都羅列到一個(gè)本子上，還拿了筆做記錄。姨姥爺認(rèn)識(shí)我姥爺這個(gè)人， 但當(dāng)時(shí)二人沒(méi)有交集，只是都屬于一個(gè)學(xué)區(qū)。 在姜家店完小開(kāi)會(huì)時(shí)他見(jiàn)過(guò)我姥爺。他說(shuō)我姥爺待人溫和，彬彬有禮 。他對(duì)我大舅和我姥爺?shù)哪莻€(gè)家族倒是知道的不少。我們愉快的交談著。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，姨姥爺?shù)穆?tīng)力，腦力，精力都很好，完全不像一個(gè)85歲的老人。一個(gè)上午的訪(fǎng)談，他絲毫沒(méi)有顯出疲憊。他還講了創(chuàng)作小說(shuō)的心得體會(huì)，講人物的原型，講為了創(chuàng)作好《戰(zhàn)斗英雄任常倫》這部小說(shuō)，他不辭勞苦，自費(fèi)到英雄戰(zhàn)斗過(guò)的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)地調(diào)研，尋訪(fǎng)英雄的遺孀，戰(zhàn)友，到英雄所在部隊(duì)走訪(fǎng)等等。小說(shuō)成書(shū)以后，得到了原中央軍委副主席張萬(wàn)年上將的高度評(píng)價(jià)。填補(bǔ)了英雄犧牲后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有研究英雄的專(zhuān)著這一空白。本地人寫(xiě)本地英雄，王昌岐老師為龍口人爭(zhēng)了光。有了這本書(shū)，全國(guó)人民都知道了龍口有個(gè)抗日英雄任常倫。
</p><p class="ql-block"> 臨近中午，我們談興正濃?？纯磿r(shí)候不早了，我起身便要告辭，被姨姥和姨姨攔住了，讓我吃了飯?jiān)僮?。初次?jiàn)面，吃飯叨擾，于理不合，奈何我又舍不得就此放棄與姨姥爺交談的這次機(jī)會(huì)。正猶豫間，姨姥一句話(huà)，讓我心頭一熱，眼含淚花。她說(shuō)∶姥姥不在了，這就是姥家。唉，如此也只好從命了。
</p><p class="ql-block">我和姨姥爺喝茶聊天，姨姨和姨姥又在廚房忙活開(kāi)了，煎炒烹炸。不大工夫，色香味俱全的菜品擺上了餐桌。她們讓我和姨姥爺先吃， 我堅(jiān)持讓她們不要做了一起吃，幾番謙讓她們才坐下來(lái)吃飯。
</p><p class="ql-block"> 5月末，正是春夏之交，陽(yáng)臺(tái)上姨姥侍弄的各種花生機(jī)盎然，繽紛吐艷。她們的妝點(diǎn)讓整個(gè)家和諧溫馨。此行，給我留下了深刻的印象，善良熱情的姨姥爺一家人，濃濃的親情讓我留連。
</p><p class="ql-block"> 后來(lái)，為姥爺?shù)氖乱桃逃謳臀衣?lián)系了他的老師朱良農(nóng)老師。他們都盡力給予了我?guī)椭?，在此一并致謝，感恩！
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（二） 尋訪(fǎng)姜家店
</p><p class="ql-block"> 2020年6月10日，懷著虔誠(chéng)，激動(dòng)的心，我開(kāi)啟了姜家店之行。那天早晨，天空有些暗淡，云層很厚，待我開(kāi)車(chē)出門(mén)時(shí)，已經(jīng)不時(shí)有雨點(diǎn)兒落下。未知的旅途，快下雨的天，不知結(jié)果的尋訪(fǎng)，讓我從心里有些發(fā)怵。但是，姜家店我必須去，那里是當(dāng)時(shí)確認(rèn)的姥爺從教很長(zhǎng)時(shí)間的地方，那里有姜進(jìn)先先生為我推薦的知情人。為了信念，義無(wú)反顧。風(fēng)一陣，雨一陣，我驅(qū)車(chē)行駛在去姜家店的路上。印象里，有一條通七甲的近路。多少年不走，已記不確切。我打開(kāi)導(dǎo)航，滿(mǎn)指望它能為我指點(diǎn)迷津，可誰(shuí)知它卻把我導(dǎo)到了另一條路上，繞了個(gè)大圈兒，鬧了“烏龍”。
</p><p class="ql-block"> 姜家店村，位于七甲鎮(zhèn)北部，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，一度為我膠東黨政軍首腦機(jī)關(guān)所在地，黃縣縣委縣政府也曾經(jīng)在此辦公。這里是膠東抗日紅色搖籃。姜家店完小前身是抗戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)辦的院下完小，后來(lái)遷到姜家店。姜家店完小當(dāng)年轄四處村小，是中心校，從這里走出了不少新中國(guó)的人才。當(dāng)年去姥姥家，覺(jué)得村北路東的揚(yáng)水站是姜家店標(biāo)志性的建筑，是里程碑式的存在。對(duì)于這個(gè)村子，我心里滿(mǎn)是喜愛(ài)。
</p><p class="ql-block"> 心心念念的姜家店村終于到了，和兒時(shí)的印象大相徑庭，這個(gè)村子在公路西側(cè)依萊山而建。雨已經(jīng)停了， 我緩緩的開(kāi)著車(chē)子 ， 希望能找到人， 打聽(tīng)一下知情人的住址。 雖然是上午8點(diǎn)多鐘， 路邊 行人稀少。大概是剛剛解禁的緣故。這時(shí)， 對(duì)面走來(lái)一位高個(gè)子50多歲的大叔， 我忙向他打聽(tīng)。他耐心的給我指了路， 我連聲道謝。進(jìn)了村子， 我把車(chē)?？吭谥行慕謮Ω鶅合?。想想大叔指的位置， 有些迷茫了。正著急的時(shí)候， 從西邊下來(lái)一位大姐， 我又向她問(wèn)路。她看我的眼神有些警惕，很仔細(xì)的盤(pán)問(wèn)我。我略有些尷尬的向她講述我此行的目的。經(jīng)過(guò)解釋她還是給我指明了我要找的兩個(gè)知情人的住址方位。也難怪， 疫情剛過(guò)， 一個(gè)外人來(lái)到村里是有些特殊。來(lái)之前我也準(zhǔn)備了證件備查， 只不過(guò)沒(méi)用上。
</p><p class="ql-block"> 我鼓起勇氣 順著大姐指的路往南走。走到岔路口， 看到一棟 臨街的房子門(mén)口的 石頭臺(tái)階上，有 大爺和大娘在那里干活兒，就開(kāi)口問(wèn)路。大爺是位熱心腸的人， 他邁著略有些蹣跚的腿從高臺(tái)上走到街上 告訴我知情人的家的位置。大娘看見(jiàn)大爺走過(guò)來(lái)便大聲呵斥他，并向我解釋說(shuō)自己老伴兒腿不好。 大爺是個(gè)急性子，怕我聽(tīng)不清，說(shuō)話(huà)聲音很大。 大娘怕嚇到我連忙讓他小點(diǎn)聲。 看得出他們都是好人，雖然我不知道他們叫什么名字，但是我知道他們樸實(shí)善良 。經(jīng)過(guò)他們的指引我終于找到了第一個(gè)知情人—— 姥爺曾經(jīng)的學(xué)生。遺憾的是， 他說(shuō)已經(jīng)不記得了。在他的指引下， 我又找到了第二位知情人——姥爺?shù)耐隆＿@位同事 已經(jīng)81歲了， 和老伴兒在家。我說(shuō)明來(lái)意 ，大娘很熱心招呼我坐下。老人疾病纏身， 從炕上掙扎著坐起來(lái)。他說(shuō)知道姥爺這個(gè)人，別的就也沒(méi)有什么線(xiàn)索了。我想這樣就不能再叨擾了。我向大娘問(wèn)了一下上世紀(jì)五十年代姜家店完小的大體位置，就向二位老人告辭了。
</p><p class="ql-block"> 七彎八拐走出胡同， 來(lái)到我停車(chē)的地方。說(shuō)實(shí)在的，我有些心灰意冷，垂頭喪氣?；I劃準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間， 尋訪(fǎng)結(jié)果 與我的預(yù)期很不相符。轉(zhuǎn)念一想， 畢竟都過(guò)去60 多年了， 年代久遠(yuǎn)。我還是不甘心， 想著能找到校址憑吊一番，也是好的。順著姜大娘指的方位， 推測(cè) 校址在我的車(chē)停放處北面的那個(gè)位置。這時(shí)天空中又下起了朦朦細(xì)雨， 像是在代我傾訴那無(wú)盡的哀思。60年歲月長(zhǎng)河， 流盡了塵世間多少愛(ài)恨情仇， 演繹了多少蒼涼悲壯。60年后的今天， 繁華歷盡，音空信杳 。浮光掠影，蹤跡難尋，我只能憑那一點(diǎn)點(diǎn)訊息去想象。
</p><p class="ql-block"> 正在完小原址邊觀看的時(shí)候，迎面走來(lái)一位中年婦女，很和善。我不揣冒眛，上前搭訕。我口稱(chēng)姨姨，問(wèn)她眼前的位置是不是當(dāng)年的學(xué)校舊址，告訴她我姥爺曾在此教過(guò)學(xué)。她說(shuō)是學(xué)校，年代不確定，并問(wèn)我姥爺?shù)拿帧６颊f(shuō)無(wú)巧不成書(shū)，現(xiàn)實(shí)中也有這樣的事兒，不禁令人稱(chēng)奇。這位姨姨，還真就是得叫姨姨，她就是我姥家那個(gè)村的人，是三姥家姨夫的姐姐。（當(dāng)時(shí)還不知道）。姨姨，名叫史春玉。
</p><p class="ql-block"> 在這里遇見(jiàn)親人 ，自是喜出望外。我向她講述了自己此行的目的，并把訪(fǎng)查結(jié)果告訴了她。姨姨聽(tīng)了我的話(huà)，沉思了一會(huì)兒之后，她說(shuō)帶我去找一位老人，估計(jì)會(huì)有線(xiàn)索，我心中重又燃起了希望。
</p><p class="ql-block"> 在姨姨的幫助下，我順利地拜訪(fǎng)到了這位大爺。他已經(jīng)85歲高齡了，姜奶奶也是80多歲了，兩位老人身體都很好，精氣神很足。據(jù)姜大爺講，他當(dāng)年跟我姥爺學(xué)習(xí)過(guò)政治和歷史（校長(zhǎng)沒(méi)有教學(xué)任務(wù)，不教主課），他的歷史成績(jī)優(yōu)異，歷史答卷常被姥爺轉(zhuǎn)發(fā)給同學(xué)們學(xué)習(xí)。他講了姥爺在學(xué)校的一些逸聞，并提到了姥爺本人說(shuō)曾在東北待了二年。他的口述，對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，姥爺?shù)男蜗蟾忧逦?。我又?wèn)了其他我關(guān)心的問(wèn)題，姜大爺盡其所知，一一為我解答。我從他那里了解到姥爺從姜家店完小離任以后，被調(diào)到文基吳家完小任校長(zhǎng)。當(dāng)說(shuō)到姥爺最后離世的情況時(shí)，我看到姨姨的眼里閃著淚光。
</p><p class="ql-block"> 記憶里的時(shí)間追溯回六十多年前，現(xiàn)實(shí)中的時(shí)間卻分分秒秒過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我的訪(fǎng)談不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí)了。天近晌午，盡管有些不舍，我還是向姜大爺告辭。
</p><p class="ql-block"> 和姨姨走在街上，我問(wèn)起這位大爺?shù)拿M。姨姨告訴我老人家叫姜登升，竟然是姜進(jìn)先先生的親叔叔。這不能不說(shuō)是一種緣分。姜登升大爺叔侄二人的回憶，為我開(kāi)啟了一扇認(rèn)識(shí)姥爺?shù)拈T(mén)，讓我能身臨其境般感受他曾經(jīng)的存在，在時(shí)間上和生命軌跡上有了新的發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在是一件讓我感到欣喜的事情。由衷地感謝姜登升大爺和姜進(jìn)先先生！臨別時(shí)，姨姨從家里拿來(lái)杏子給我，又送我到停車(chē)的村口。我再三跟姨姨道謝，并互留了聯(lián)系方式。姨姨的幫助，讓我這次姜家店一行，收獲頗豐。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 出了姜家店往北，路東的揚(yáng)水站還和當(dāng)年去姥姥家路過(guò)的時(shí)候一樣，默默矗立著。路過(guò)此地，自是下車(chē)駐足觀看，拍照留念。此時(shí)，天空又下起了朦朦細(xì)雨。向西，遠(yuǎn)望萊山，烏云之下，魁偉的身軀屹立在那里，黑黝黝的，只能看個(gè)輪廓。周?chē)旗F縹緲，仙氣繚繞，如夢(mèng)似幻，似假還真，說(shuō)不出的神秘，道不盡的傳奇。我的心中既有些喜悅，又有些悲涼。往事隨風(fēng)，當(dāng)世者清，后世者迷。姥爺?shù)娜撕褪?，?duì)我來(lái)說(shuō)都是傳說(shuō)，看不到，說(shuō)不盡，而我卻執(zhí)迷其中。</p><p class="ql-block"> 我沿著當(dāng)年走姥姥家的路，在姜家店北走了一段之后，向東一拐彎，順著圈楊家前的河溝路經(jīng)文姜奔大張家。因?yàn)橄掠辏菽酀舨缓米?。出了河溝往北沿萊茵河岸的路就好走多了。上坡后，我從文姜村穿行到村北再過(guò)橋到大張家。由大張家一路向北，尋訪(fǎng)下一站——北楊家。</p><p class="ql-block"> 北楊家村有一位楊姓教師，當(dāng)年在姜家店完小任一年級(jí)班主任，品德高尚，深為學(xué)生敬仰。姜進(jìn)先先生推薦，讓我去拜訪(fǎng)老人家。在村口，我下車(chē)打算找人詢(xún)問(wèn)。等了許久，沒(méi)見(jiàn)有人從村里出來(lái)。正著急時(shí)，路邊農(nóng)資店出來(lái)一位瘦高個(gè)大叔。我禮貌地向大叔詢(xún)問(wèn)，大叔對(duì)這個(gè)人也不熟悉，畢竟那位老人家是八九十歲的人了。大叔是個(gè)熱心腸，又拿出手機(jī)幫我問(wèn)村里的知情人，最后聯(lián)系到老人的侄女，得知老人已于年前過(guò)世了。這時(shí)從南邊又來(lái)了位騎電動(dòng)三輪車(chē)的大叔，也印證了這個(gè)消息。雖說(shuō)尋訪(fǎng)未成，卻也為兩位大叔的幫助感動(dòng)，謝謝他們。</p><p class="ql-block"> 離開(kāi)北楊家，我驅(qū)車(chē)?yán)^續(xù)向北。我要到姥爺殉職的地方——麻院慕家完小舊址去看看。我電話(huà)聯(lián)系了市場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的慕家的買(mǎi)賣(mài)人，請(qǐng)他為我指點(diǎn)具體位置。不知何故，他推說(shuō)已經(jīng)找不到了。我不死心，開(kāi)車(chē)進(jìn)入村子，自己下車(chē)詢(xún)問(wèn)。從村北過(guò)來(lái)的一位六十多歲的大爺指點(diǎn)我，老學(xué)校在村南的高坡上。我謝過(guò)大爺，開(kāi)車(chē)上坡。</p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡，駕車(chē)也需要一些時(shí)間。我小心翼翼把車(chē)開(kāi)上坡來(lái)，停在路邊。走下車(chē)，我仔細(xì)打量這個(gè)地方。學(xué)校在路東，大約占地十來(lái)畝的樣子，現(xiàn)在合校后已經(jīng)改成了養(yǎng)老院。疫情期間，大鐵門(mén)緊閉。在門(mén)外能看到的是水泥墻紅瓦綠樹(shù)。地方還是那個(gè)地方，只是建筑和規(guī)模已不會(huì)是當(dāng)年的樣子了。再往南下坡，也是長(zhǎng)長(zhǎng)的陡坡。當(dāng)年學(xué)校的選址者可能是為了讓學(xué)生遠(yuǎn)離塵囂，靜心讀書(shū)。而在我心中，這是姥爺人生和生命中的絕地，他的人生在這里謝幕，他的生命在這里凋謝，他是那么年輕。小時(shí)候，麻院慕家在我心里是一個(gè)陰影。仿佛我可親可敬的姥爺?shù)纳潜凰鼕Z去的。一念及此，便覺(jué)的恐怖。</p><p class="ql-block"> 離開(kāi)慕家時(shí)，雨越下越大，打在車(chē)窗上噼里啪啦的響。我開(kāi)著車(chē)行駛在回家的路上，心中五味雜陳。為尋訪(fǎng)到姥爺?shù)木€(xiàn)索喜，也為姥爺?shù)挠⒛暝缡藕图彝ピ庥霰?，真想大哭一?chǎng)。風(fēng)雨助我悲，天地也有情。我想我的拳拳之心冥冥之中姥爺能感知的到。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（三） 拜訪(fǎng)大姨和三舅
</p><p class="ql-block"> 回城后，我心潮起伏，很長(zhǎng)時(shí)間沉浸在尋覓到姥爺逸聞的興奮中，大腦常常不停的為這件事情轉(zhuǎn)動(dòng)?；孟氘?dāng)時(shí)的社會(huì)條件，幻想他的衣著打扮，精神氣度，神態(tài)動(dòng)作?；没磺信c姥爺有關(guān)的場(chǎng)景。那段時(shí)日，每晚臨睡前，像做功課一樣，或許是有意又像是無(wú)意總會(huì)在腦海里閃現(xiàn)抑或可以稱(chēng)為迸發(fā)出關(guān)于姥爺?shù)脑?huà)題。然后自己再結(jié)合已知信息去分析整理歸納。我對(duì)姥爺?shù)奶骄拷醢V迷。常常會(huì)在與母親通電話(huà)時(shí)，不經(jīng)意間插入關(guān)于姥爺?shù)脑?huà)題，也每每打電話(huà)請(qǐng)教三舅。幸好，他們都不曾煩我絮叨。因?yàn)橐咔榈挠绊懀?020年春節(jié)走親訪(fǎng)友的計(jì)劃泡湯了。解禁以后，瑣事繁雜，直到2020年7月7日，我們?nèi)也彭樌尚?。那天上午，我們?nèi)ズ訓(xùn)|拜望了我的大姨。大姨是姥爺?shù)拈L(zhǎng)女，也是姥爺眾多兒女中的老大，時(shí)年78歲。姥爺去世時(shí)，她才18歲，剛出嫁。大姨和我母親姊妹情深，兩個(gè)人一見(jiàn)面，拉著手，歡喜的不得了，嘮不完的嗑。趁著姊妹倆說(shuō)話(huà)的間隙，我又見(jiàn)縫插針地問(wèn)起關(guān)于我姥爺?shù)脑?huà)題。六十年的時(shí)光，在普通人眼中是那么漫長(zhǎng)，而在愛(ài)女心中他卻從未遠(yuǎn)離。大姨把我想知道的姥爺在家里的生活，講給我聽(tīng)。當(dāng)談到姥爺去世后，她和大舅去拿姥爺?shù)男欣顣r(shí)，幾度哽咽，泣不成聲。聞之落淚，見(jiàn)者傷心。考慮到大姨的身體狀況，我不得已，終止了采訪(fǎng)。要知道，大姨當(dāng)時(shí)作為姥爺生前唯一的成年子女，她當(dāng)時(shí)已經(jīng)懂事了。她知道父親對(duì)自己的疼愛(ài)，也理解父親為家庭在外奔波的辛苦。她是深深銘記著自己摯愛(ài)的父親的。
</p><p class="ql-block"> 從大姨那里走后，我們又去探望了三舅。從三舅口中，我得知，姥爺曾在棗林教過(guò)學(xué)。當(dāng)年是以糧食抵工資，政府用馬車(chē)往姥姥家送過(guò)糧食。
</p><p class="ql-block"> 關(guān)于姥爺事跡的線(xiàn)索，哪怕是得到一丁點(diǎn)，我也奉為珍寶，對(duì)提供線(xiàn)索的親友感激萬(wàn)分。
</p><p class="ql-block"> 不知是什么人說(shuō)過(guò)，人有兩次死亡：一次是肉體的消亡;一次是被世人徹底忘記。我也曾問(wèn)自己，追尋姥爺足跡的意義是什么？是血緣，是親情，是骨子里的認(rèn)同感，是脾氣秉性的歸屬感，竊以隔世知己而自詡。起初是有疑而問(wèn)，探究傳奇，繼之是品格吸引，終至情迷。最后才要追風(fēng)至遠(yuǎn)，弘揚(yáng)正氣。心感其品德高尚，為時(shí)所誤，其志慮忠純，人和事跡不該為歲月所湮沒(méi)。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（四） 拜訪(fǎng)李爺爺
</p><p class="ql-block"> 搜集到的關(guān)于姥爺?shù)男畔⒃絹?lái)越多，一個(gè)不太成熟的計(jì)劃在我心里應(yīng)運(yùn)而生——為他寫(xiě)一篇逝世六十周年紀(jì)念文章。
</p><p class="ql-block"> 姥爺?shù)脑缭珉x世，是至親心中永遠(yuǎn)的痛。他正當(dāng)壯年，又是獨(dú)子，是家中的頂梁柱。他的死，改變了整個(gè)家庭每個(gè)人的命運(yùn)。我常常想，如果換一種活法，或許他不會(huì)那么早離去，姥姥，姨姨，舅舅和母親他們的命運(yùn)又是另一個(gè)結(jié)局。無(wú)奈，命運(yùn)無(wú)法假設(shè)，生活不會(huì)重來(lái)。他的生命盡頭，也是我要尋訪(fǎng)的話(huà)題。他是在學(xué)校殉職的，只有從學(xué)校里的知情人訪(fǎng)起了。
</p><p class="ql-block"> 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得知我爺爺?shù)睦贤乱彩呛门笥牙顮敔敚?dāng)年和我姥爺在一起工作過(guò)，就想去拜訪(fǎng)他老人家。2020年7月16日，在爸爸的幫助下，我拜訪(fǎng)了李爺爺。老人家時(shí)年88歲，精神很好，腰板挺直，面色紅潤(rùn)，聲音洪亮，濃眉下一雙眼晴炯炯有神。他把姥爺何時(shí)什么原因到學(xué)校，以及姥爺當(dāng)時(shí)在那里具體干什么，乃至最后時(shí)刻都耐心說(shuō)給我聽(tīng)。當(dāng)時(shí)李爺爺給我的信息量較多，我又沒(méi)有記錄，以至于回來(lái)后有些問(wèn)題糾結(jié)不清。過(guò)了幾天，再訪(fǎng)李爺爺時(shí)，不巧他外出了。
</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)聯(lián)系，我得知李爺爺住城里孫子家，于是和老人家約好再次拜訪(fǎng)。7月25日上午，我滿(mǎn)懷期待地又和李爺爺見(jiàn)面了。我們談話(huà)的地方是李爺爺孫子的另一個(gè)店面，在丁家花園后身。當(dāng)時(shí)李爺爺?shù)膬鹤永钍逶谝慌耘阃?。就座之后，李爺爺再次打開(kāi)了話(huà)匣子。這次我除了問(wèn)及上次沒(méi)弄明白的問(wèn)題，又問(wèn)了幾個(gè)新問(wèn)題。慈祥的老人不厭其煩地為我答疑解惑。不僅如此，李爺爺還向我講起了我爺爺?shù)那髮W(xué)和教學(xué)期間的秩聞趣事。他了解我爺爺更多一些。聽(tīng)了他講的爺爺?shù)墓适拢业男闹谐恋榈榈伢w會(huì)到了他們那代人的艱辛。李爺爺讓我大有收獲。后來(lái)，從三舅那里得知，1979年為我姥爺?shù)氖?，李爺爺也曾仗義援手。李爺爺與我爺爺，我姥爺都是同事，而今又助我一臂之力，作為晚輩，深表感謝！衷心祝福老人家平安健康??！
</p><p class="ql-block">（五） 查資料
</p><p class="ql-block"> 信息在我這里匯總?cè)诤喜粩嘣龆啵苍谖疫@里分析提煉，我越發(fā)地想更全面的了解姥爺?shù)娜松?。想要比較系統(tǒng)的了解歷史人物，要結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史條件和社會(huì)背景來(lái)展開(kāi)。自我感覺(jué)，良好的歷史素養(yǎng)給了我強(qiáng)大的支撐。我查閱各種文史資料，比如《中共龍口地方史》、《中共蓬萊地方史》、《中共龍口黨史大事記》、《中共蓬萊黨史大事記》、《中共煙臺(tái)地方史》、《山東省組織史資料》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的七十年》、《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議注釋本》、《廬山會(huì)議紀(jì)實(shí)》、《廬山風(fēng)云》、《彭德懷傳》、《張聞天傳》、《黃克誠(chéng)傳》等書(shū)籍。并上網(wǎng)查閱了大量詞條資料，如人物、組織、事件等，對(duì)姥爺生活的時(shí)代背景做了大量工作。在《芝陽(yáng)杏壇》一書(shū)中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)章節(jié)明確記載著我姥爺在姜家店完小任校長(zhǎng)的準(zhǔn)確時(shí)間1954——1958。這是家人都沒(méi)有記憶的時(shí)間段。歷史的面目在這一刻變的可以觸摸?？上У氖?，由于時(shí)代演進(jìn)，各小學(xué)校不斷合并，今天許多原來(lái)的小學(xué)都蕩然無(wú)存了。關(guān)于姥爺?shù)挠涊d，我僅見(jiàn)于此。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（六） 尋訪(fǎng)史家莊
</p><p class="ql-block"> 那段時(shí)間，像著了魔一樣，越來(lái)越被他的人格魅力所吸引，閑下來(lái)就思考怎樣才能更多地發(fā)掘到關(guān)于姥爺?shù)男畔?。我想，在他的家鄉(xiāng)，同輩叔兄弟應(yīng)該能了解他的事情多一些。于是，我決定去史家莊尋訪(fǎng)。人說(shuō)，近鄉(xiāng)情更怯。那里雖不是我的故鄉(xiāng)，卻擁有我對(duì)待故鄉(xiāng)般的情感。姥姥故去已近三十年，舅舅們也外遷多年。再次走進(jìn)那里，總有些落寞傷感，頗為情怯。思量再三，我厚著臉皮聯(lián)系了史春玉姨姨。她對(duì)村子里的人比較熟悉，請(qǐng)她陪同我造訪(fǎng)。
</p><p class="ql-block"> 2020年9月3日（農(nóng)歷七月十六），我再一次踏上尋訪(fǎng)的路。早晨6點(diǎn)多鐘起床，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我先到了姜家店，姨姨家。到了以后，才知道，姨姨為了我的尋訪(fǎng)之旅，特地從青島趕回來(lái)，再一次讓我感動(dòng)不已。因?yàn)樯洗位厝ズ?，有些?wèn)題想不通，我又拜訪(fǎng)了姜登升大爺。老人欣然為我作答。臨別之時(shí)，姜大爺一句話(huà)，讓我啼笑皆非。他問(wèn)我，這樣尋訪(fǎng)姥爺?shù)南⑹且一厥裁创鰡?？敬?ài)的姜大爺，我是想通過(guò)您們的敘述來(lái)還原我那未曾謀面，也永不會(huì)見(jiàn)面的姥爺，只是為了一個(gè)念想，圓一個(gè)夢(mèng)罷了。
</p><p class="ql-block"> 辭別老人，我們就向史家莊進(jìn)發(fā)了。一路上，我的心情既激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是要到姥姥家了，要去看看那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方了，這么多年了還是原來(lái)的樣子嗎？忐忑的是叔姥爺們會(huì)不會(huì)接受我的采訪(fǎng)，他們還能記起當(dāng)年的姥爺嗎？
</p><p class="ql-block"> 從村東頭往上走，越過(guò)大陡坡，轉(zhuǎn)過(guò)彎兒，我把車(chē)停在姥姥家故居那排房子對(duì)面路西。下了車(chē)，我就和姨姨奔向姥姥家那棟老屋。老屋是前后兩進(jìn)院落，前面的是大舅的房子，后面是典型的老式四合院，是姥姥家。兩家走一個(gè)過(guò)道。前院現(xiàn)在住有人家，后邊姥姥家的門(mén)樓、院子及一些建筑還在，房子已經(jīng)拆了。前院的男主人，一看來(lái)了兩個(gè)“不速之客”，問(wèn)我們是干什么的。我們告訴他，我姥姥曾經(jīng)在這里住過(guò)，過(guò)來(lái)看看。男主人人不錯(cuò)，答應(yīng)讓我們進(jìn)去看看。從姥姥家的大門(mén)進(jìn)去，走過(guò)過(guò)道的廊檐，我日思夜想的姥姥家就在眼前。西邊的是平房，現(xiàn)房主種的開(kāi)著白色的花的葫蘆順著墻壁爬上了墻頭，搭在平房上的鐵梯子已經(jīng)銹跡斑斑，看得出很久沒(méi)有人上去過(guò)了。純白色的葫蘆花開(kāi)的正盛。平房還是當(dāng)年的樣子，條石理就的墻壁底部仍舊是那么堅(jiān)實(shí)，頂端石灰多已被風(fēng)雨剝蝕，現(xiàn)出斑駁陳?ài)E。東邊的廂房還剩下石頭墻基，主人用這僅剩的一段搭了個(gè)窩棚。其余，什么也不復(fù)存在了。睹物思人，見(jiàn)景傷心，難掩心中悲戚。百年風(fēng)華，禁不住風(fēng)吹雨打，逃不過(guò)世事無(wú)常。我拿出手機(jī)，拍下了那不知何時(shí)就會(huì)消失的遺存，給自己留點(diǎn)兒念想。憑吊之后，順著過(guò)道往外走。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)老太太，大概是男主人的母親，她說(shuō)房子是他們買(mǎi)的。我有些哭笑不得地解釋到，我們不是房產(chǎn)管理部門(mén)的，只是來(lái)看看姥姥家。姨姨跟她解釋說(shuō)，我是“寫(xiě)書(shū)”的“作家”，讓我忍俊不禁，簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
</p><p class="ql-block"> 拜訪(fǎng)的第一位老人是姥爺?shù)乃氖寮业娜值?，我的三姥爺。他的家與姥姥家一墻之隔。三姥姥在世時(shí)和我姥姥妯娌倆關(guān)系非常好，在姥姥晚年，三姥姥給予了很多照顧，我姨姨們和母親都很感激她。小時(shí)候，我在姥姥家住時(shí)經(jīng)常去三姥爺家玩兒。記得當(dāng)時(shí)他家有臺(tái)彩色電視機(jī)，我在那里看過(guò)香港版《八仙過(guò)?！?，三姥姥給我吃過(guò)軟爛甘甜的鴨梨。我印象中，三姥爺長(zhǎng)得很魁梧，性格豪爽，干莊稼活兒是一把好手。在我們到來(lái)之前，姨姨聯(lián)系了她的親兄弟，三姥爺?shù)呐觥覒岩谈?。忠懷姨父在我們?lái)之前已經(jīng)等候在這里了。一別近三十年，三姥爺不認(rèn)得我了。姨姨和忠懷姨父從旁邊做了介紹。我向三姥爺說(shuō)明來(lái)意，他愉快地回憶起姥爺小號(hào)吹的好，會(huì)講故事，姥爺上的小學(xué)以及姥爺去世后，他和大舅連夜過(guò)河趕去人民醫(yī)院的往事。他的講述，讓我對(duì)姥爺?shù)纳接辛烁嗔私狻?</p><p class="ql-block"> 從三姥爺家告辭出來(lái)一拐彎，順著街道往北，步步登高。我們要拜訪(fǎng)的大姥爺是我姥爺四叔的大兒子，他住在村北的高處。一路前行，姨姨走在前邊。雖說(shuō)已經(jīng)立秋，但上午九點(diǎn)多鐘依然是炎熱。大姥爺?shù)姆孔泳妥湓谂R街的位置，印象中，在他門(mén)前有棵棗樹(shù)。我們到來(lái)時(shí)，門(mén)前已不見(jiàn)了那棵棗樹(shù)，幾位中年人正在忙著挖路基，準(zhǔn)備鋪路。一位老人，大約有八九十歲的樣子，坐在馬扎上正看著大伙兒干活。通過(guò)姨姨的介紹，我知道了他就是我的大姥爺，我這次要拜訪(fǎng)的人。我和大姥爺，和大家問(wèn)好，并說(shuō)明來(lái)意。其中的一位中年人停下手里的活計(jì)，招呼我和大姥爺、姨姨進(jìn)院。他自我介紹，我知道了他是大姥爺?shù)娜齼鹤又颐司恕?</p><p class="ql-block"> 忠茂舅舅很熱情，他認(rèn)出了我，說(shuō)在《萊山風(fēng)》上看過(guò)我寫(xiě)的《我的姥爺姥姥》一文。他也是一位有心人，曾經(jīng)召集家族長(zhǎng)者編寫(xiě)本支史料，以期后輩傳承。共同的志趣，讓我們很快熟絡(luò)起來(lái)。在忠茂三舅的陪同下，我們?cè)谠鹤永镒聛?lái)。大姥爺耳朵有點(diǎn)兒背，精神狀態(tài)卻是很好。我自報(bào)家門(mén)，說(shuō)出我舅舅的名字，他沒(méi)聽(tīng)明白，說(shuō)我母親的名字，他也沒(méi)明白。后來(lái)，當(dāng)我說(shuō)出姥爺?shù)拿M時(shí)，他說(shuō)“那是我的大哥呀”，一句話(huà)讓我心頭一熱，血脈相連的兄弟之情在這一刻穿越60年，我知道我來(lái)對(duì)了。我把想要了解的關(guān)于姥爺?shù)膯?wèn)題，一一地向大姥爺請(qǐng)教。我說(shuō)的不明白或大姥爺沒(méi)聽(tīng)清的時(shí)候忠茂舅舅在旁邊做解釋和補(bǔ)充。大姥爺開(kāi)始了他的回憶，告訴我姥爺就讀的中學(xué)是原黃縣縣立中學(xué)，而不是我之前認(rèn)為的崇實(shí)中學(xué);告訴我姥爺與鐘曦東少將的關(guān)系，姥爺結(jié)婚鐘曦東到賀等;告訴我姥爺被鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校抓壯丁，因事遺憾未能參加三軍四路及后來(lái)從事教學(xué)的原因等。他老人家的講述讓我有撥云見(jiàn)日的感覺(jué)?！凹矣幸焕希缬幸粚殹?，此言不虛。我從他的話(huà)語(yǔ)中欣喜地發(fā)現(xiàn)，大姥爺思路清晰，講述事件背景時(shí)間概念準(zhǔn)確，符合邏輯，看得出他是個(gè)讀過(guò)書(shū)，有文化的人。這在農(nóng)村，他們那個(gè)年齡段非常難得。他性格沉穩(wěn)，老成持重，脾氣溫和，平易近人。他和我姥爺有共同的愛(ài)好——讀書(shū)。早年他們經(jīng)常在一起聊天，下軍棋。同氣相求，相交至厚，家族中他倆關(guān)系最好。大姥爺?shù)闹v述，深度還原了姥爺?shù)纳倌昵嗄旰椭心陼r(shí)代，對(duì)我的幫助是巨大的。外孫感恩大姥爺！
</p><p class="ql-block"> 看看天近晌午，雖然尋訪(fǎng)尚未完無(wú)成，無(wú)奈也只得匆匆跟大姥爺，三舅辭行。
</p><p class="ql-block"> 本來(lái)打算就此返城，卻被忠懷姨父和麗琴姨姨（三姥爺?shù)呐畠海┦⑶檠?qǐng)共進(jìn)午餐。本來(lái)我叨擾一番，應(yīng)該是我請(qǐng)客，卻被春玉姨姨搶先付了賬，至今想來(lái)仍覺(jué)慚愧不已。史春玉姨姨兩次陪同我尋訪(fǎng)，后來(lái)我又常在微信上請(qǐng)她幫助打聽(tīng)相關(guān)信息，她給我?guī)土舜竺?。好人一生平安這句話(huà)，是我對(duì)她的祝福！
</p><p class="ql-block"> 2020年12月份，我想向大姥爺請(qǐng)教姥爺?shù)纳淠暝拢吐?lián)系忠茂舅舅。他問(wèn)大姥爺后，又不顧雪后路滑，前往山中墓地查找墓碑，并拍照發(fā)給我，讓我大為感動(dòng)。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我兒時(shí)的樂(lè)園已經(jīng)荒無(wú)人煙了</p> <p class="ql-block">
后記</p><p class="ql-block"> 除了上述尋訪(fǎng)，與當(dāng)年歷史條件下有關(guān)的人和事也是我調(diào)查的范圍。當(dāng)年的老教師成老師、趙老師、孫老師、王老師，姜老師，和中年教師張老師，柳老師我都向他們請(qǐng)教過(guò)，都無(wú)私地給了我?guī)椭?，在此一并致謝。
</p><p class="ql-block"> 尋訪(fǎng)旅程暫告一段落，但想要更多了解姥爺?shù)南敕▍s一直都在。姥爺對(duì)我來(lái)說(shuō)之所以帶有傳奇色彩，是因?yàn)樗谖逅倪\(yùn)動(dòng)那一年，青年時(shí)代又趕上了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在那朝不保夕的時(shí)代，常年在外教學(xué)，孤身一人飄泊于龍口市東南部山區(qū)豐儀，石良一帶任教，建國(guó)后輾轉(zhuǎn)于敖子埠，店埠曲家，下丁家，姜家店，吳家等地。早年是抗戰(zhàn)教育，后期是革命教育需要保密，在外邊具體干什么不能說(shuō)，父母妻兒不知道。這也是為什么七甲教育界知道他的人少的原因。他去世后，家人在“成分”的壓迫下，謹(jǐn)小慎微地活著，沒(méi)有人敢去了解也無(wú)心了解他的過(guò)往。如此，關(guān)于他的一切被塵封起來(lái)。
</p><p class="ql-block"> 撫去歲月塵埃，透過(guò)重重霧靄，再現(xiàn)當(dāng)年梗概。60多年滄海桑田，人間變換;60多年物事人非，代謝往來(lái)。60多年的記憶，彌足珍貴。用記憶還原歷史的真實(shí)，用記憶去復(fù)活一個(gè)我無(wú)緣相見(jiàn)的至親，讓遺憾的心多少有些慰藉。感恩感謝所有幫助過(guò)我的人！你們功德無(wú)量！祝福你們！
</p><p class="ql-block"><br></p>