<p> 每年的九月幼兒園都將會(huì)迎一批小班的新生，今年我所帶的班級(jí)就是小班。這些孩子各方面的能力會(huì)怎么樣呢？需要多長(zhǎng)時(shí)間才能適應(yīng)幼兒園呢？如何幫助他們盡快的適應(yīng)幼兒園的生活呢?如何減輕孩子們的分離焦慮期呢？這些問題在我的腦海里不斷的浮現(xiàn)。</p><p><br></p> <p> 開學(xué)的第一天，孩子們開心的跟著家長(zhǎng)到幼兒園，當(dāng)家長(zhǎng)將孩子們交到老師手中將要離開時(shí)，孩子們哭啊，鬧啊，撕心裂肺的抓著家長(zhǎng)的衣服不讓爸爸媽媽走，班里頓時(shí)炸開了鍋，老師們手忙腳亂，大部分的孩子都在哭，這一場(chǎng)景發(fā)生在小班幼兒入園初期，為什么孩子們會(huì)有這樣的情緒呢？這就是我們通常所說的“分離焦慮”</p> <p>小寶貝第一次離開媽媽，特別焦慮，哭鬧不止</p> <p>老師在極力安撫寶貝們的情緒</p> <p>開學(xué)前幾周當(dāng)所有孩子走后，每天小班老師都會(huì)集中 總結(jié)今天的不足，安排明天的工作！不斷的反思、總結(jié)、完善！</p> <p>如何幫助幼兒減輕入園分離焦慮，順利的適應(yīng)幼兒園的生活呢？以下是我在實(shí)踐工作中的一些嘗試。</p><p>一、積極創(chuàng)造條，幫助新生了解幼兒園的生活。每個(gè)人對(duì)新事物的接受程度及周圍環(huán)境的適應(yīng)程度各不相同，更何況是孩子。因此，當(dāng)孩子從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境到另一個(gè)陌生的環(huán)境中生活，他們對(duì)周圍陌生刺激物的恐懼情緒沒有一個(gè)適應(yīng)過程是不行的，因此，我們可以著重從兩方面進(jìn)行入手以緩解孩子的焦慮。</p><p>一是從心理方面入手，家長(zhǎng)們可以把孩子們?cè)诩依锵矚g的圖書或者玩具帶到幼兒園，讓孩子們熟悉環(huán)境。</p><p>第二從生理上入手，幼兒對(duì)父母的依戀，在很大程度上是由于父母能滿足他們生理上(吃、喝、拉、撒)的需要。正因?yàn)槿绱耍攀购⒆又饾u地產(chǎn)生依戀父母的情感，所以在孩子入園前，家長(zhǎng)應(yīng)該給予生活技能上的指導(dǎo)，如要求他坐在桌子旁自己吃飯，不能在吃飯時(shí)隨意走動(dòng)等。</p> <p>我們每天都會(huì)到操場(chǎng)訓(xùn)練一個(gè)跟著一個(gè)走</p> <p>通過兩周的訓(xùn)練 我們已經(jīng)能分清楚男生、女生，并且聽懂老師口令有序的排隊(duì)！</p> <p>老師也會(huì)教我們?nèi)绾握_的抬起小板凳</p> <p>教師會(huì)教我們玩桌面玩具如何學(xué)會(huì)分享，如何和同學(xué)正確相處！</p> <p>老師會(huì)教我們?nèi)绾握_的上下樓！因?yàn)槲覀冏類鄣拇蠡菥驮跇巧希?lt;/p> <p>老師會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾慰磿瑢W(xué)會(huì)一頁一頁的翻書，愛護(hù)書籍！</p> <p>雖然我們的坐姿有待進(jìn)一步，但是我們學(xué)會(huì)了安靜的坐下，這是我們進(jìn)步！??</p> <p>我們開始丟掉勺子?? 學(xué)會(huì)用筷子??，雖然我們現(xiàn)在還不能正確的掌握，相信很快我們就能做的??</p> <p>每天老師都會(huì)準(zhǔn)備小點(diǎn)心，也會(huì)統(tǒng)一喝水！我才知道小小白開水原來有那么大的作用……</p> <p>第三周了 雖然嘴巴里面也會(huì)念著粑粑麻麻、爺爺奶奶！但是我們已經(jīng)可以自己拖鞋并躺好等老師蓋被子，不需要老師抱、不需要老師哄了！</p> <p>第一次啃幼兒園的蘋果??，原來幼兒園的蘋果那么的好吃、香甜！</p> <p>通過組織豐富多彩的游戲活動(dòng)，幫助新生享受幼兒園的生活。我們就是孩子們的大朋友。我們也是幼兒一日活動(dòng)的組織者和策劃者，更是他們的引導(dǎo)者和支持者。新穎有趣的游戲活動(dòng)，這不僅能消除幼兒相互之間以及與教師之間的陌生感和恐懼感，緩解幼兒的分離焦慮情緒，而且還可以使幼兒對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生新鮮感。在老師們的付出和孩子們的努力下，相信孩子們會(huì)很快適應(yīng)幼兒園里生活的！</p> <p>為了達(dá)到一定的體格鍛煉 ，每周一次的體能訓(xùn)練是寶貝們最喜歡的！</p> <p>離開了熟悉的環(huán)境和家人，在陌生的環(huán)境下，孩子必然有恐懼、害怕，焦慮的情緒，加上幼兒園孩子多，交叉感染的機(jī)會(huì)增多，必然會(huì)導(dǎo)致孩子身體的抵抗力下降，于是得病就不可避免了。但是每次收到粑粑麻麻請(qǐng)假我都自責(zé)不已??看到寶貝生病躺我懷里又心疼又難過！</p> <p>我們做的更多的就是教室 被套的紫外線消毒！加強(qiáng)死角及衛(wèi)生清理！</p> <p>第一次上教師節(jié)主題課，雖然我們還不懂！可是哥哥姐姐上課的熱情感染著我們！</p> <p>老師叫我們聽好聽的聲音！老師說嘴巴閉起來，豎起耳朵??聽…….噢！原來是一節(jié)音樂課《一只哈巴狗》</p> <p>在幼兒園一日生活中最重要的就是規(guī)范常規(guī)，哪怕是吃點(diǎn)心??、喝水都要統(tǒng)一口令！大家一起請(qǐng)才可以吃！</p> <p>中秋節(jié)到了！老師上了一節(jié)主題課，還帶我們吃了好吃的月餅！</p> <p>最喜歡跟爸爸媽媽互動(dòng)了！我們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)！</p> <p>老師媽媽 媽媽老師</p><p> 我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,要用心去與他們交流,因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)!</p><p> 在這三年里， 讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子,讓自信和快樂伴隨每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)??！</p><p> </p><p> </p> <p>主班教師</p><p> 梁老師：16608214883</p><p> 木木老師：18728497844</p>