親愛的家長朋友們：<br>在各位的努力配合下，我們順利的結(jié)束了一周的校園生活，我們的大家長們辛苦啦～<br>在這一周，有一小部分孩子還在成長中，但大多數(shù)孩子們已經(jīng)成為一名合格的小學(xué)生啦～～撒花~~~~青苗們更加懂得遵守規(guī)則，也變得更加獨立，在青苗隊長的帶領(lǐng)下可以有序的從宿舍回到教室，為孩子們點贊。<br>在課程方面，孩子也是收獲滿滿。 本周語文教學(xué)內(nèi)容：<br>1、學(xué)習(xí)第一單元第3課《口耳目》、第4課《日月水火》，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注握筆姿勢和書寫姿勢。<br>2、開始練習(xí)冊的訓(xùn)練和作業(yè)本的書寫。<br>3、晨誦：童謠《雨來了》、《月亮彎彎》、《對對歌》、《外婆謠小結(jié)》，讓孩子喜歡童謠，感受童謠的趣味。朗誦詩歌《月亮底下玩游戲》，讓孩子了解中秋節(jié)。對《月亮彎彎》進行讀寫繪。<br><br> 邊拍邊唱《對對歌》 午讀：繪本故事《母雞螺絲去散步》、《逃家小兔》、《Doggy Poo》、《想吃蘋果的鼠小弟》，寫繪《好餓好餓的毛毛蟲》。周五午讀給孩子看中秋節(jié)的視頻，講故事，讓孩子了解中秋節(jié)的來源、習(xí)俗，從而了解更多的傳統(tǒng)文化知識。 本周數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：<br>1、針對上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容對孩子進行簡單的評價。<br>2、完成第一單元第二課《1～5各數(shù)的認(rèn)識與書寫》<br>重點推進：<br>1、學(xué)會操作、畫圖等方法表示數(shù)，知道數(shù)字的順序。<br>2、完成第一單元第三課《0的認(rèn)識與書寫》<br>重點推進：<br>1、理解0的意義，學(xué)習(xí)0的書寫。<br>學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：<br>1、關(guān)注握筆姿勢和書寫姿勢。<br>2、培養(yǎng)孩子上課學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，學(xué)會表達的能力。<br>習(xí)題跟進：<br>完成每課時習(xí)題練習(xí)并全員批改。<br> 本周美術(shù)教學(xué)內(nèi)容：<br>《繞繞涂涂》<br>1、啟發(fā)感受和認(rèn)識物體的形狀。<br>2、大膽用線涂繞出物體的形狀。<br>3、體驗繞線圖畫的樂趣，激發(fā)繪畫熱情。<br><br>本周體育教學(xué)內(nèi)容：<br>1、繼續(xù)強化隊列隊形練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會基本的齊步走動作要領(lǐng)<br>2、學(xué)習(xí)跳繩無繩練習(xí)，規(guī)范學(xué)生的手臂姿勢和跳躍動作。<br>3、柔韌練習(xí)：坐位體前屈<br><br>本周科學(xué)教學(xué)內(nèi)容：<br>《我們知道的植物》<br>1、讓學(xué)生識別植物，能簡單描述植物的特征。<br>2、通過植物和塑料花的對比觀察，學(xué)習(xí)用證據(jù)支持自己的看法。<br>3、科學(xué)的講解中秋節(jié)月亮為什么這么圓？<div><br></div><div>本周音樂教學(xué)內(nèi)容：<br>《新港實驗校歌》的學(xué)唱<br>1、最少2段內(nèi)容的學(xué)唱要求吐字清晰及節(jié)奏的把控。<br>2、更加理解歌詞所表達的意思更加熱愛學(xué)校。<br></div> 本周舞蹈內(nèi)容：<br>1.學(xué)習(xí)芭蕾舞的基本手型，學(xué)會華爾茲舞蹈3/4拍的數(shù)法，能準(zhǔn)確的合上動作。<br>2.教授5個8拍的舞蹈動作，學(xué)會兩人配合的舞蹈方式。 一起來舞蹈吧《加油鴨》 這一周，我們的“積分大賽”還在繼續(xù)，有八棵小青苗兌換了獎品。 這一周，我們發(fā)現(xiàn)有少數(shù)小朋友的課堂注意力不太集中，大朋友們可以對小青苗進行專注力方面的訓(xùn)練，相信我們會變得更好！希望我們的青苗們在中秋假期存滿能量，下周繼續(xù)挑戰(zhàn)，要加油吖！<div>最后，祝大家中秋節(jié)快樂！</div> <h3 style="text-align: right">青苗教室全體教師</h3>