<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 中秋節(jié)來(lái)臨之際，中央電教館共同體項(xiàng)目之章貢區(qū)“三個(gè)課堂”助力美育勞動(dòng)教育應(yīng)用實(shí)踐共同體啟動(dòng)儀式在項(xiàng)目種子學(xué)?！M州市大公路第一小學(xué)盛大舉行。項(xiàng)目種子學(xué)校負(fù)責(zé)人和骨干教師參加儀式，大公路第一小學(xué)師生進(jìn)行“非遺課程 文化傳承”迎中秋傳統(tǒng)文化進(jìn)校園課程展示。儀式依托贛教云平臺(tái)采用線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行同步直播。</b></p> 儀式第一項(xiàng)——項(xiàng)目負(fù)責(zé)人致辭 <p class="ql-block"> 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳旭軍首先向師生致以節(jié)日的問(wèn)候，其次介紹共同體項(xiàng)目的意義——旨在貫徹落實(shí)“雙減”政策，依托信息技術(shù)手段探究美育勞動(dòng)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新；最后希望共同體項(xiàng)目組從學(xué)生成長(zhǎng)出發(fā)，聚焦美育勞動(dòng)教育數(shù)字資源眾籌眾創(chuàng)，積極推行“五育并舉”素質(zhì)教育，打造特色數(shù)字課程，為學(xué)生幸福童年增色添彩。</p> 儀式第二項(xiàng)——為項(xiàng)目學(xué)校授牌 <p class="ql-block"> 章貢區(qū)共同體項(xiàng)目遴選出5所美育勞動(dòng)教育創(chuàng)新能力強(qiáng)、信息化應(yīng)用基礎(chǔ)好的學(xué)校作為種子學(xué)校，并為成員校授牌。</p><p class="ql-block"> 首批成員校分別是贛州市厚德路小學(xué)、贛州市大公路第一小學(xué)、贛州市天竺山小學(xué)、贛州市白云小學(xué)、贛州市沙河中心小學(xué)，并歡迎區(qū)內(nèi)外學(xué)校加入共同體項(xiàng)目研究。</p> 儀式第三項(xiàng)——多彩課程展示 <p class="ql-block"> 贛州作為客家搖籃，獨(dú)特的客家農(nóng)耕文化、飲食文化，孕育了古樸悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)風(fēng)民情。贛州市大公路第一小學(xué)邀請(qǐng)10位“非遺”傳承人進(jìn)校園展現(xiàn)多姿多彩的美育勞動(dòng)教育體驗(yàn)課程，成員校負(fù)責(zé)人觀摩活動(dòng)并和孩子們親切交流活動(dòng)感受。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??客家剪紙藝術(shù)??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">??客家銀飾制作??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??宋韻插花??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??鉤針編織??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??客家傳拓??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??客家根雕技藝??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??客家竹雕技藝??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??客家紙雕藝術(shù)??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??玉石雕刻??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??章貢區(qū)民間高蹺??</b></p> 學(xué)生精彩瞬間 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)結(jié)合章貢本土資源展示“三個(gè)課堂”多彩課程，傳播本土特色美育勞動(dòng)素質(zhì)教育。通過(guò)開(kāi)展“非遺”傳習(xí)活動(dòng)，推行“五育并舉”素質(zhì)教育，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)略客家藝術(shù)美，體驗(yàn)客家勞動(dòng)美，弘揚(yáng)客家文化美，培養(yǎng)傳承與保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”之興趣與責(zé)任，為幸福童年增色添彩。</p> 儀式第四項(xiàng)——項(xiàng)目布置會(huì) <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式結(jié)束后，項(xiàng)目組參加工作布置會(huì)。會(huì)議就項(xiàng)目研究方向、學(xué)校特色、美育勞動(dòng)教育課程開(kāi)設(shè)、共同體幫扶機(jī)制及下一步工作計(jì)劃等方面開(kāi)展了交流與研討，達(dá)成許多共識(shí)，明晰了共同體的發(fā)展思路和方向。</p><p class="ql-block"> 陳旭軍指出，“雙減”政策下美育勞動(dòng)教育將是孩子的必修課！各校貫徹落實(shí)政策，圍繞“三個(gè)課堂”應(yīng)用，深挖本土資源，結(jié)合學(xué)校特色，形成特色美育勞動(dòng)教育信息化應(yīng)用新模式——補(bǔ)齊優(yōu)質(zhì)課程、組建名師團(tuán)隊(duì)、打造領(lǐng)航學(xué)校，實(shí)現(xiàn)共同體美育勞動(dòng)教育數(shù)字資源共建共享，助力“五育并舉”。</p> <p class="ql-block"> 與會(huì)人員表示，將充分發(fā)揮學(xué)校特色，以共同體為陣地，多方聯(lián)動(dòng)、多措并舉，促進(jìn)美育勞動(dòng)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新，打造章貢美育勞動(dòng)教育樣板。</p> <p class="ql-block"> 據(jù)悉，章貢區(qū)“三個(gè)課堂“助力美育勞動(dòng)教育應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目是由市省主管部門(mén)遴選推薦、國(guó)家組織專家審核通過(guò)的中央電教館“新時(shí)代學(xué)校美育勞動(dòng)教育數(shù)字資源眾籌眾創(chuàng)”實(shí)踐共同體項(xiàng)目之一，是截止到目前章貢區(qū)第四個(gè)國(guó)家級(jí)教育信息化研究項(xiàng)目。此共同項(xiàng)目以章貢區(qū)近年來(lái)形成的“三個(gè)課堂”樣板經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，探索美育勞動(dòng)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新機(jī)制，致力于研發(fā)特色課程，打造領(lǐng)航學(xué)校，形成章貢樣板。</p> <p class="ql-block">圖片：大一小</p><p class="ql-block">文字編輯：王濤</p><p class="ql-block">審核：陳旭軍</p>