<p class="ql-block"> 九月陽光美，山中活水長。為了幫助新教師快速適應(yīng)高效課堂教學模式、助力其更好的成長與發(fā)展，學校請來了課改專家何文校長于9月13日至9月15日給近兩年來入職我校的新教師進行課改培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 動員講話 <p class="ql-block"> 胡文生校長在培訓(xùn)前做動員講話，胡校長強調(diào)此次培訓(xùn)的必要性，鼓勵老師們潛心學習、積極探索、用心總結(jié)。</p> 老師變學生 <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)采用體驗式培訓(xùn)，所有老師改變自己的身份，轉(zhuǎn)換角色，由老師變成了學生，讓他們親身感受“三自”課改模式的高效與魅力。</p> 小組文化建設(shè) <p class="ql-block"> 班組文化建設(shè)是小組成員融合與共進的加速劑。良好的團隊氛圍形成后，各個小組成員在何文校長的帶領(lǐng)下，發(fā)揮團隊力量，相互討論協(xié)作，共同設(shè)計了別具特色的組名、組徽、組訓(xùn)等各個小組文化內(nèi)涵，通過展示、課改解讀，延伸制定了一個個頗具創(chuàng)意的小組文化元素。</p> 小組展示 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)中，各個小組文化展示將體驗式活動推向了高潮。大家經(jīng)過緊鑼密鼓的準備后，各小組依次登臺展示，每個小組都大膽構(gòu)思或以有趣的演示、振奮的口號奪人眼球；或以新穎新穎的形式、獨特的才藝贏得關(guān)注；或以精美的設(shè)計、昂揚的面貌吸引了全場的目光。</p> 培訓(xùn)體會 <p class="ql-block"> 此次老師親身參與、現(xiàn)場展示的體驗式培訓(xùn)，讓他們更加深刻的了解與掌握班組文化建設(shè)的流程與方法，為新學期學校班組文化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> 逐班聽課 <p class="ql-block"> 第二天開始，18位老師輪流上過關(guān)課。老師們精心準備，認真上課，何文校長和胡校長逐班聽課。</p> 課后評課 <p class="ql-block"> 課后，胡校長組織評課。何校長肯定了老師們的優(yōu)點，也指出了不足，希望新老師們在以后的教學中多研究、勤實踐、常反思，早日成為課改優(yōu)秀教師。</p> <p class="ql-block"> 夢想不息，步履不停。</p><p class="ql-block"> 我們有對教育事業(yè)赤誠的心，</p><p class="ql-block"> 我們在育人筑夢的課改路上學無止境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿、攝影、編輯：陳展昭</p><p class="ql-block">審核：柯陽兵、呂澤雄</p>