給家長的第四封信

禾月

親愛的家長朋友： 您好！ 轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了開學(xué)以來的第三個(gè)周末。孩子們?nèi)胄W(xué)習(xí)也已15天，基本適應(yīng)了小學(xué)生活，相信家長們的焦慮感也有所緩解了吧。 拼音教學(xué)是小學(xué)一年級語文教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。從上周的學(xué)習(xí)情況來看，大部分孩子對于拼音的掌握情況還是比較好的。入學(xué)前，有的孩子學(xué)過拼音，有的孩子完全沒有學(xué)過。已經(jīng)學(xué)過拼音的孩子，相對來說要好一些，但仍然存在著一些問題，比如二聲和三聲，二聲和四聲不能區(qū)別，三聲讀得不到位等等。在后續(xù)的教學(xué)中，老師會著重關(guān)注這些點(diǎn)，家長們在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這些問題也要特別注意，重點(diǎn)指導(dǎo)。沒有學(xué)過拼音的孩子，掌握起來相對比較困難一點(diǎn)，但在老師和家長的幫助下不斷努力，也慢慢地跟上來了。對于拼音相對困難的孩子，家長也不必焦慮，我們學(xué)拼音一般是一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在才學(xué)了一個(gè)星期，起步是最難的，只要我們不斷地幫助他們，相信在一個(gè)月之后，孩子們可以比較熟練地掌握拼音，從而順利地進(jìn)入識字教學(xué)。 孩子們?nèi)雽W(xué)第二天就開始睡午覺了。我們的要求是：每個(gè)孩子都要睡午覺，盡量睡著。但從目前的情況來看，有一小部分小朋友在幼兒園的時(shí)候，沒有養(yǎng)成睡午覺的習(xí)慣，每天翻來覆去睡不著。我們細(xì)算一下，孩子從早上8點(diǎn)進(jìn)校到下午接近6點(diǎn)放學(xué)，在校的時(shí)間接近10個(gè)小時(shí)。小學(xué)生活和幼兒園輕松的學(xué)習(xí)生活完全不一樣。每一節(jié)課都要認(rèn)真上，每一節(jié)課的狀態(tài)也關(guān)系到學(xué)習(xí)效果。如果中午不休息，下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)就會非常糟糕，甚至有的小朋友中午不睡午覺，下午就會出現(xiàn)打瞌睡的情況。如果長期這樣下去，肯定是不行的。所以，希望家長們要給孩子講一講睡午覺的好處，并鼓勵(lì)引導(dǎo)他們認(rèn)真午休。就算孩子睡不著，閉上眼睛，養(yǎng)養(yǎng)神，也是很好的。 我們都知道“沒有規(guī)矩，不成方圓”。隨著入校時(shí)間越來越長，孩子們地皮踩熟了，同學(xué)之間陌生感逐漸消失了，和老師也比較熟悉了，一些問題和毛病就顯現(xiàn)出來了，比如上課講話，鈴聲結(jié)束沒回教室，吃飯不守紀(jì)律，排隊(duì)講話等等。對于這些問題老師都會及時(shí)地進(jìn)行處理。一般情況都是進(jìn)行口頭教育，如果孩子三番五次地出現(xiàn)同一個(gè)問題，老師就會進(jìn)行小小的懲戒，以示提醒。如果您對這樣的教育方式有不同的意見或建議，歡迎私聊，我們可以共同探討一下這個(gè)話題。 最后，說說班費(fèi)問題。班費(fèi)的使用原則是：取之于民，用之于民；專人專管，公開透明。由于剛剛開學(xué)，需要購買的東西很雜，也很多，比如漂流書袋里面的書，就是一大筆開支。漂流書袋是要“漂”一年的。如果中途需要添置書，也是少量的。開學(xué)前，我就提前預(yù)定了55本《習(xí)課堂》——這又是一筆開支?！读?xí)課堂》是管建剛老師的團(tuán)隊(duì)花了幾年的時(shí)間和心血，為了提高課堂效率，減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)，而研發(fā)設(shè)計(jì)的一套課堂教學(xué)的任務(wù)單。這套書是需要預(yù)定的，25本以上起售，如果弄掉了，買一本是買不到的。我上一屆班級的班費(fèi)和購買書本的費(fèi)用是分開的。班費(fèi)用于班級日常開支，書本費(fèi)用于購買班級共讀書目。從下學(xué)期開始，班費(fèi)和書本費(fèi)還是分開管理，這樣我們就能慢慢開始進(jìn)行一些課外閱讀的教學(xué)。還有，親子共讀大家都堅(jiān)持得很好，為你們點(diǎn)贊！ “但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋月圓，秋意正濃。祝大家中秋佳節(jié)快樂！ 您真誠的朋友：王秀娟 2021.9.19