<p class="ql-block"> 班主任是班級管理的核心,是家校溝通的橋梁,是學校德育工作的主力軍。班主任工作是一門學科,也是一門藝術。尤其在九年級這樣的關鍵時刻,如何幫助學生樹立目標,激發(fā)學習動力,營造良好的學習氛圍,在班級管理中尤為重要。青銅峽市第七中學于9月17日<span style="font-size: 18px;">召開了九年級班主任工作交流座談會,</span>為九年級班主任老師們搭建互相交流與學習平臺,取長補短,共同做好學校德育工作及班主任工作。</p> 議程一 <p class="ql-block">各班主任交流開學三周以來班級情況</p> <p class="ql-block"> 九年級各班主任詳細的介紹了開學三周以來班級的具體情況,就目前做的比較好的方面和存在的問題進行了分析。</p> 議程二 <p class="ql-block" style="text-align: center;">政教處王主任對班級常規(guī)管理作指導</p> <p class="ql-block"> 王主任從衛(wèi)生、紀律、學習以及班干部培養(yǎng)方面,給九年級班主任作了詳細指導。并對各班主任提出的問題,提出合理化可行性建議。</p> 議程三 <p class="ql-block" style="text-align: center;">德育副校長高占林同志就家校合作工作做出強調(diào)</p> <p class="ql-block"> 高校長提出,家校工作是十分重要的,我們要學會與家長溝通,才能讓家長更好地配合學校工作。同時,要站在學生的角度來解決問題,不能把學生推到我們的對立面,九年級學生面臨中考,平時班級管理工作中要多鼓勵學生,讓學生樹立信心。</p> 議程四 <p class="ql-block" style="text-align: center;">陶明川書記對九年級班主任班級管理</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">方面提出要求</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先,陶書記肯定了近期各位班主任的工作及目前九年級學生的學習狀態(tài)。接著,陶書記就目前班級管理中存在的一些問題,對班主任提出要求,要求班主任工作要做在前,想在前,抓好常規(guī)管理,注意學生思想動態(tài),做好學生思想教育工作。最后,陶書記希望全體九年級班主任凝心聚力,為營造九年級良好的學習氛圍共同努力。</p> 小結 <p class="ql-block" style="text-align: center;">奉獻寫滿日常,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">歲月記載高尚,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因為我們無私的導航,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學生人生如此榮光!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">丹心哺育成長,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">歷史見證棟梁。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因為我們辛勤的培育,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">七中的明天更加燦爛,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align: center;">加油吧,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奮進中的九年級班主任們。</p><p class="ql-block"><br></p>