<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">鯊魚公園科學介紹</span></p><p class="ql-block">3-6歲兒童進入到學齡前期，正值非智力因素、記憶力、形象視覺、數(shù)字概念、社會規(guī)范等特點發(fā)展的關鍵期。對這個階段兒童的發(fā)展特點，我們的鯊魚公園科學課程設計為通過動手、參與、表達等環(huán)節(jié)，讓孩子們可以通過觀察，自己發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，處理問題，激發(fā)學習興趣。</p> <p class="ql-block">鯊魚公園引入國際先進的STEM+AS教育理念，STEAM+AS即：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、數(shù)學（Mathematics）和藝術（Art）、社會（Society） 六大領域基礎知識，引導興趣、感知和探究，輔以獎賞性激勵，讓孩子在身心發(fā)育早期，就能感受到科學和人文的魅力，感知學習快樂。</p> <p class="ql-block">鯊魚公園科學課程——致勝未來的STEAM學習方式：從確定問題、研究問題、制定解決問題的計劃、選擇材料、制作并測試、記錄并分享幾個方面，讓孩子在動手實踐的過程中，充分體會科技與創(chuàng)造的樂趣，滿足好奇心，激發(fā)孩子對于各學科的學習興趣。</p><p class="ql-block">課程學習知識點覆蓋物理、化學、生物、地理、天文、技術、工程、數(shù)學、技術、社會實踐等諸多領域。并按照不同的年齡段，根據(jù)孩子的理解能力與動手能力的不同來分級。順應孩子的成長規(guī)律，激發(fā)孩子的學習興趣。</p><p class="ql-block">STEM教育是在眾多孤立學科中建立的一個新橋梁，使學生能夠把零碎知識變成一個互相聯(lián)系的整體，在實際生活中，綜合運用這些知識解決實際問題。</p> <p class="ql-block">鯊魚公園科學的課程學習均采用“理論學習+動手實踐”的模式。在課堂引入趣味介紹、故事帶入、競爭問答、動手實驗、挑戰(zhàn)老師、游戲互動等環(huán)節(jié)，讓孩子愛上科學，主動探究，開啟興趣化學習，培養(yǎng)手腦并用的科學探究精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">科學實物材料</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">參與實驗當中</span></p><p class="ql-block">通過孩子動手實驗，不僅滿足他們貪玩好動的天性，更在實驗的“觀察—假設—實驗—結(jié)論”的完整過程中，養(yǎng)成正確的學習習慣。“科學實驗”對于孩子來講，是神奇的未知領域，好玩的科學實驗會深深的吸引他們，所以孩子不僅不會感到絲毫的壓力，更最大程度滿足他們好奇、貪玩的天性。</p> <p class="ql-block">在幼兒園進行科學小實驗可以在培養(yǎng)孩子們動手能力的同時增加他們對科學的興趣。在小實驗中，幼兒不僅能玩得開心，還能輕松地學會老師所要求他們掌握的知識，科學小實驗不僅能幫助幼兒理解一些簡單的科學現(xiàn)象和知識，而且能提高幼兒動手、動腦的能力。</p> <p class="ql-block">好奇心是人類的本能，把每一個孩子都當作科學家來看待，把研究能力作為教育的核心，把保持好奇心作為教育的目的，就會給孩子帶來很多的變化。</p><p class="ql-block">讓我們在科學的領域里一起探索吧~????</p>