<p class="ql-block">我們應(yīng)該如何做父母呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">要秉承良善的品格，要言傳身教，要學(xué)會(huì)在家庭中營(yíng)造愛(ài)的氛圍，要無(wú)私地給到孩子關(guān)愛(ài)、幫助孩子成長(zhǎng)，要培養(yǎng)家庭中愛(ài)的環(huán)境、愛(ài)的土壤。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可是，我們往往不知道如何做父母。溯源到我們自己的原生家庭，我們的父母也從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們正確的愛(ài)。于是，愛(ài)在家庭中一代一代地缺失?，F(xiàn)在的家庭普遍缺少愛(ài)，已經(jīng)作為家長(zhǎng)的我們也不可能再回到從前去重溫愛(ài)、去要求獲得愛(ài)，那是不現(xiàn)實(shí)的。過(guò)去已然成為過(guò)去，我們不可能一直活在過(guò)去的創(chuàng)傷中，我們也不可以抱怨當(dāng)時(shí)的父母親沒(méi)有給到自己愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那怎么解決這個(gè)缺愛(ài)的問(wèn)題呢？我們要從自己做起。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">首先，我們要原諒和釋?xiě)选?lt;/b>我們要原諒我們的父母，因?yàn)樗麄兩L(zhǎng)在那樣的環(huán)境——可能缺衣少食，可能饑寒交迫，可能掙扎在生存問(wèn)題上，當(dāng)時(shí)他們能夠把孩子養(yǎng)活已經(jīng)不錯(cuò)了。我們要體諒他們的生長(zhǎng)環(huán)境，盡最大可能去給予理解、原諒他們的觀念。</p> <p class="ql-block">我們的父母當(dāng)時(shí)為了求生存，可能給你加載了諸多的訴求：比如說(shuō)要去為了生存而謀取職業(yè)；比如說(shuō)他們可能完全不會(huì)傾聽(tīng)你內(nèi)心的愿望；比如說(shuō)他們認(rèn)為哪種行業(yè)最能掙錢，就幫你決定了未來(lái)的發(fā)展方向；還有的是，他們過(guò)早地將你趕出門(mén)，斷了你的學(xué)業(yè)，將你推到社會(huì)上去謀求生存，等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)回顧童年和學(xué)生時(shí)期的這些往事時(shí)，如果我們能夠體諒當(dāng)時(shí)我們的父母是迫于生存的壓力，懷揣著扭曲的觀念而做出不得已的舉措，我們是能夠釋?xiě)训?。我們決定不再將這些條條框框加注在自己的孩子身上。于是，改變從當(dāng)下做起，從當(dāng)前做起，從更正自己的觀念開(kāi)始。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們搜索自己的育兒觀中，是否還在重復(fù)當(dāng)年家長(zhǎng)對(duì)自己的要求。我們可以回想起自己在青春期為何會(huì)叛逆，這些種種都是自己當(dāng)時(shí)對(duì)家庭的反抗。當(dāng)我們看到并梳理清楚，就不會(huì)再將這些陳舊的觀念加注在自己孩子的身上。但前提條件是：<b style="color: rgb(176, 79, 187);">我們要看到過(guò)往的模式，它是不是在重復(fù)性地發(fā)生，會(huì)不會(huì)代代相傳——就讓這些概念在我們這一代終止和改變吧！</b></p> <p class="ql-block">我們應(yīng)該如何做父母？<b style="color: rgb(176, 79, 187);">要從給予愛(ài)開(kāi)始。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新生的孩子望著我們，是給我們重生的一次機(jī)會(huì)。望著孩子純真的眼睛，我們也可以重新活一遍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">愛(ài)，從來(lái)就不會(huì)通過(guò)索求來(lái)得到；愛(ài)，只會(huì)從付出中感受到幸福。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)有了自己的孩子，你知道這是一份上天的禮物，他會(huì)教導(dǎo)你如何重新活一遍。從孩子的視角，從一切新奇的事物中開(kāi)始，去修正和更新自己的觀念，接受這份賜予的禮物，向孩子學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咦？怎么是向孩子學(xué)習(xí)？難道不是孩子向父母學(xué)習(xí)嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)然，在我們自己從孩子長(zhǎng)為成人的過(guò)程中也積累了許多知識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能，這方面我們是能夠幫助孩子去獲得，但允許孩子去做出自己的選擇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">但另外一點(diǎn)非常重要的是，</span><b style="color: rgb(176, 79, 187);">我們可以向孩子學(xué)習(xí)——我們要向孩子學(xué)習(xí)的是那份天然和純凈，仿佛將所有的一切過(guò)往的煩惱、一切扭曲的認(rèn)知都重新洗白。跟隨著孩子純凈的眼睛去重新認(rèn)知這個(gè)世界。在重新認(rèn)知的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，也會(huì)彌補(bǔ)到我們?cè)?jīng)缺失的愛(ài)。</b></p> <p class="ql-block">在這個(gè)過(guò)程中，我們不要阻止孩子張開(kāi)雙臂擁抱世界。我們可以看到孩子的敞開(kāi)，他能夠張開(kāi)雙手去擁抱每一位人類。在你沒(méi)有灌輸給他什么是好，什么是壞；什么是距離，什么是分寸；什么是地位，什么是高低的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是接納一切、擁抱一切的——孩子是那樣地敞開(kāi)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">于是，在這個(gè)過(guò)程中，你變得小心翼翼，不再局限孩子的認(rèn)知。你開(kāi)始變得愿意保護(hù)孩子這種無(wú)私的愛(ài)的表達(dá)，你開(kāi)始變得要保護(hù)孩子、避免他受到外界的傷害，你開(kāi)始鼓勵(lì)孩子去勇于探索、勇于嘗試。在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中，你既成了孩子的保護(hù)者，也成為了孩子的跟隨者。然后，這個(gè)家庭就成為了一個(gè)共同體，一個(gè)和諧、友愛(ài)、很正向的發(fā)展共同體。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">這就是正確的父母該有的行為模式，你不再以自己的觀點(diǎn)去加注于孩子，你總提供給孩子各種選擇的可能性。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從孩子的成長(zhǎng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的智慧、無(wú)畏以及勇氣。他也鼓勵(lì)著你向前跨出自己的局限。所以，在這過(guò)程中，彼此都是在互相促進(jìn)和成長(zhǎng)的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如何做正確的父母？<b style="color: rgb(176, 79, 187);">是你擁有友愛(ài)和鼓勵(lì)的家庭觀，以家庭為出發(fā)點(diǎn)去幫助孩子融入到各個(gè)社會(huì)的圈子（包括從小的幼兒園），鼓勵(lì)他多交往，鼓勵(lì)他懷有正義感，鼓勵(lì)他以各種性格去嘗試、接觸，鼓勵(lì)他勇于探索，鼓勵(lì)他無(wú)所畏懼。</b></p> <p class="ql-block">等他幼兒園畢業(yè)走入學(xué)校，你要鼓勵(lì)他多和老師交流，鼓勵(lì)他遇到外界的評(píng)判時(shí)能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在他遇到挫折時(shí)，讓他有家庭可以傾訴。而在這傾訴的過(guò)程中，你總是靜靜地聆聽(tīng)，就像他的一位小伙伴似的，你允許他做出自己的判斷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有的人會(huì)提到孩子的不良行為，比如不聽(tīng)老師話，和同學(xué)打架，或者是沉迷于游戲等等。在這些行為發(fā)生時(shí)，你可以作為孩子的朋友和他一起經(jīng)歷這些事情的過(guò)程，了解孩子的性格和事件發(fā)生的原因，去幫助孩子剖析什么是正確的行為觀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在一個(gè)有愛(ài)的家庭中，發(fā)生這些我們認(rèn)為的偏差，都會(huì)在一個(gè)允許的范圍里，不會(huì)走偏得很遠(yuǎn)，因?yàn)楹⒆拥幕资橇忌婆c自律。有可能他只是在做一種嘗試，在這種嘗試中你可以去陪伴他經(jīng)歷這樣的過(guò)程，而不是去指責(zé)和批評(píng)他。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有時(shí)，嚴(yán)厲的批評(píng)會(huì)使孩子自暴自棄，家長(zhǎng)要掌握這個(gè)度，適度地、善意地提醒，總是從塑造孩子的自信心為基礎(chǔ)去看待問(wèn)題，總是以人類的美好愿景的大局觀去塑造孩子的生活意義。</p> <p class="ql-block">當(dāng)然，這對(duì)父母提出了很高的要求，父母首先要自己具備這些品質(zhì)，才有資格對(duì)孩子講述；否則如果父母自己都言行不一，自己都不能自律，自己都無(wú)法自控的情況下，又如何去做孩子的表率呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以，<b style="color: rgb(176, 79, 187);">父母和孩子之間是相輔相成、共同成長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)體系。</b>孩子作為更年輕的一代，擁有熱情活力和更廣闊的世界觀；而父母作為孩子的后備力量要對(duì)孩子給到支持——給予經(jīng)驗(yàn)、物質(zhì)和財(cái)力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這里物質(zhì)和財(cái)力并不是目前社會(huì)所追尋的金錢觀，而是古人說(shuō)的“貴”。<b style="color: rgb(176, 79, 187);">何為“貴”？——如衣貴潔，如人貴品，如財(cái)貴用。不以奢侈，不以攀比去塑造行為規(guī)范，而以自律、自強(qiáng)、有愛(ài)心、愿意付出、愿意給予作為家庭中的核心品質(zhì)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)家庭中有了這些核心品質(zhì)，當(dāng)父母能夠依照核心品質(zhì)去檢視自己的時(shí)候，相信我們的孩子們?cè)诩彝ソ逃年P(guān)懷下，永遠(yuǎn)都會(huì)順利地生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都會(huì)健康地成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> - 未完待續(xù) -</p><p class="ql-block"><br></p>