我們的2021——小練筆（8）

何任制

【美麗風景】 我的學校是一個風景優(yōu)美的地方。 一進校門，映入眼前的是一棵碧綠的羅漢松，長著尖尖的葉子，筆直地立在草叢里，像一位戰(zhàn)士一樣在時刻保衛(wèi)著我們的校園。 通往教學樓路的兩旁種著香樟樹，到了秋天，它的果實會變成黑色，飛過的小鳥都會在這飽餐一頓。有時黑色的果實也會藏在樹葉底下，好像在和我們玩“捉迷藏”。 教學樓的花壇里栽著桂花樹，每到秋天，香氣宜人的桂花就會盛開，深呼吸一口，可以感覺到濃濃的花香。如果仔細數(shù)一下，你會發(fā)現(xiàn)每朵小花有四個花瓣圍繞著花蕊。 我的學校真是一個美麗的地方。我要在這美麗的校園里好好學習，好好鍛煉。（學瑄）點評：抓住幾種有特色的樹木寫校園的美景，使用豐富、優(yōu)美的詞語，運用比喻、擬人等修辭，很不錯。整潔的教學樓、寬闊的田徑場、求知的同學們……都是校園的風景，你愿意再寫一寫嗎？ 【美麗風景】 晚飯后，我和媽媽一起去散步。 走著走著，我抬頭看媽媽的時候，看到啦美麗的晚霞，哇，好美?。∑咸鸦?、梨黃、草莓紅 .......這些顏色天空都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。 晚霞那么明亮，霞光那么溫暖，照亮了我和媽媽，照亮了花草樹木，同時也照亮了在公園里玩耍的小朋友們。 去拿了一個快遞之后，晚霞不見了，我和媽媽就回家了。我多想再看到這樣美麗的晚霞?。。ň俺兀?lt;/p>點評：能把課文里學過的好詞好句和修辭手法靈活運用到自己的練筆中，為你點贊！ 【志愿活動】 今天下午，我和小伙伴們在小區(qū)里當志愿者，幫清潔工人撿垃圾。 我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里得垃圾好多呀，有些人亂扔垃圾，導致地上到處都是紙屑、瓶子、易拉罐……我和小伙伴穿上紅色志愿者服，開始分工。我說:“我們每人負責一棟?！彼齻兺饬?。我們是負責E棟，她們分別負責A、B、C、D棟。 我低頭仔細尋找，不放過一張紙屑，一個煙頭，把它們一一撿進垃圾袋。過了30分鐘后，我們終于撿完垃圾了。雖然頭上都是汗了，但我覺得一點也不累，因為我們幫助了清潔工人。 今天我不僅幫助清潔工人撿拾了垃圾，還懂得了保護環(huán)境，人人有責，所以以后我要做一個愛護環(huán)境的人。 （佳惠）點評：將一次志愿活動的基本情況都寫清楚了，活動后的感受很深刻，很好。撿拾垃圾的過程還可以寫得更詳細些，而且可以寫寫其他人的行動，讓內(nèi)容更豐富。 【志愿活動】 9月12日星期天晴 今天，我和同學們一起當上了志愿者，我們都穿上了志愿者服，撿垃圾去了。 那些只有一次性手套和一個袋子的去撿垃圾，我就是其中之一。有簸箕和掃把的去掃地。我們的任務就這樣分好了。 我們在小區(qū)里十分引人注目，我們走到哪里，他們看到哪里。我們本來是一起走的，后面我們都走散了。我撿呀撿，我撿的東西都有大半袋子了，有空瓶子、空罐子、包裝袋、廢紙等等，都是我仔細從草叢里、磚縫里撿出來的。 終于搞好了，整整一上午，真是累死我了。看到變干凈的小區(qū)，我又高興起來。我的伙伴也很開心。（詩睿）點評：語句通順，敘事清楚，感受真實。撿拾垃圾很辛苦，如果多花一點筆墨寫撿拾的過程，會更打動人。 【動物朋友】 9月7日星期二陰 我家有一只倉鼠，它叫小白，因為它全身都是白色的。 我把好多錢都花在了它身上，夏天熱要買木屑，冬天冷要買紙棉，還要買糧食。我也特意給它買了一個小房子和一個小跑輪。 有一次，它從籠子的一條小縫鉆了出來，爬到了我的床底下，我弄了好久才把它弄出來。 后來，它懷孕了，一下生了七個，剛生出來的倉鼠，只有一顆花生米那樣大。我把它們?nèi)∶卸苟?，點點，胖娃，小旺，樂樂，卡卡，呆呆?，F(xiàn)在它們也長大了，活潑可愛。 我喜歡倉鼠。（海玲）點評：繼續(xù)仔細觀察，你還會發(fā)現(xiàn)更多關于倉鼠的小秘密，也會收獲更多樂趣，還能寫出更好的日記來。 　　【心情日記】9月10日星期五晴 今天是姐姐到學校去的第九天，我已經(jīng)開始想念姐姐了。爸爸媽媽下午5點要到姐姐的學校去送一些生活用品，我想跟著去，又不敢和爸爸媽媽說，后來爸爸說帶我一起去，我高興極了。 到了金海中學，這時正好下課，我跑到了她的教室外，發(fā)現(xiàn)姐姐并不在教室里。正當我們下樓找姐姐時，她卻從樓下走了上來，因為她們這一節(jié)課是體育課。我見到姐姐非常激動，眼淚瞬間在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我沒有哭出來。這是我跟姐姐分開得最久的一次，站在她面前，我想說的話一句也說不出來。姐姐以前在家可以陪我學習，玩耍，打鬧，而現(xiàn)在姐姐不在身邊，總感覺少了點什么。 把生活用品送到姐姐的宿舍，我們準備回家。她們的學習環(huán)境很好，有高大的教學樓，教室里座椅整整齊齊擺放著，在教學樓前有一片很大的操場，綠樹成蔭。希望姐姐在這里開開心心地學習。（加煒）點評：許多細節(jié)非常真實地反映了姐弟間深厚的感情，也反映了小男孩靦腆而細膩的內(nèi)心。 【心情日記】 9月7日星期二陰 今天早上搭我媽媽打的的士來上學。 來學校的路上有好多美麗的景色。路的兩旁有許多樟樹，樟樹好像掛著許多可愛的小寶石。樹下還有著一些美麗的山茶花，花壇里長著一些可愛的小青草，好像一塊塊綠毯子。大自然真是太奇妙了。 我把看到的景色告訴了我的同學，同學都夸我會觀察會想象。 放學回到家，我把事告訴了媽媽，媽媽也夸我聰明。 今天心情真的好，不僅見到了美麗的景色，還被同學和媽媽夸獎，我真的太興奮了。（雨欣）點評：生活從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)。多觀察，多想象，你會發(fā)現(xiàn)身邊更多的美好景致。試試去描繪樹葉飄落的軌跡，去追蹤小鳥飛過的身影吧。 【奇思妙想】 二十年后的家鄉(xiāng) 你想知道二十年后的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎？如果想知道，請和我乘坐時光穿梭機，去看看二十年后的家鄉(xiāng)。 來到家鄉(xiāng)后，眼前的景象驚艷了我。以前的羊腸小道變成了一條條寬闊的公路；以前的光禿禿的山變成了郁郁蔥蔥的森林公園；以前矮小的樓房變成了一排排高樓大廈；以前渾濁的水溝變成了清澈見底的小溪流…… 工作也發(fā)生了許多變化，果園里的機器人照料著果園，果樹的生長過程完全由機器人控制，為農(nóng)民伯伯減輕了很多負擔。 我在郊外的路上走著，碰見了我的朋友，他開著3D打印的汽車。他對我說：“這汽車可以在天上飛，水里游，還可以調(diào)換各種顏色，而且是太陽能充電，無尾氣排放?！甭犕晁f的話，我感覺非常神奇。 “起床啦！”媽媽這句嘮叨聲再次響起。原來這是一場夢呀！（學瑄）點評：美好的夢想是人類努力進步的動力。你的想象還可以更大膽些，文中的許多事物和現(xiàn)象已經(jīng)成為現(xiàn)實，正在越變越好，你也要不斷加油哦。 【親朋好友】 我來介紹一個朋友，她有著又長又黑的頭發(fā)，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，小小的耳朵。 她有著很多個愛好，如跳舞，唱歌，打籃球，踢足球，不過她最擅長的是唱歌和跳舞。 她唱的歌可好聽了，我覺得她和老師唱的差不多。有一次在課上表演節(jié)目，她演唱歌曲《我相信》“想飛上天,和太陽肩并肩，時間等著我去 ……”。所有同學給她的評價都是：“很好，不過要加上動作。”只有老師對她的表現(xiàn)不是很滿意，她知道老師嚴格要求是為了她好，也從來沒有抱怨過。經(jīng)過反復練習，她的唱歌越來越好，老師也常常表揚她了。 她跳舞也不錯，基本功很扎實。她說她下橫叉是全班最直的，我也不知道是真還是假的。一次我和她錄視頻比賽下橫叉，她硬是把自己逼到了15分鐘才停下，疼的話就抓衣服，而我只堅持到五分鐘就停下了。唉，她為練好舞蹈是多么努力呀，我比她差遠了。 我們現(xiàn)在開學了，見面的時間也少了，有時放假還見不到，但是我一定會記得她的。（尚婷）點評：抓住人物主要特點介紹，通過典型事例寫出人物特點很好。有這樣優(yōu)秀的朋友，你也會變更優(yōu)秀，因為你是聰明的孩子。 【校園故事】 9月7日星期二晴 今天放學后，我蹦蹦跳跳地來到操場，和另外的十六名同學一起排練《中華少年》，這是開學典禮的詩歌朗誦節(jié)目。 我們首先列好隊，我站在了前排肖雅蕓同學的旁邊。老師說：“同學們，準備好要跟著音樂大聲的朗誦了嗎？” “從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮，從碧波環(huán)抱的寶島走來……”同學們朗誦得非常整齊，個個聲音洪亮。大家一遍又一遍地練習著，非常開心，好期待開學典禮快點到來?。? （加煒）點評：校園生活如同一本畫冊，每一天我們都會為它添上不同的圖案和色彩。用心學習，用心成長，你的校園生活一定豐富而美麗。 【校園故事】 9月7日星期二晴 下午第二節(jié)課是黨史課。這節(jié)課是陳老師上，她是我們新的黨史老師。 陳老師首先作自我介紹，再給我們看一段視頻，里面主要講的是劉胡蘭的故事。劉胡蘭小時候就加入了中國抗日兒童團，因表現(xiàn)優(yōu)異，被中國共產(chǎn)黨選為備用軍。十幾歲的劉胡蘭到了陜西的一個地方，遭到了敵人逮捕，被殘忍殺害。她結束了短暫而光輝的一生。毛澤東主席寫下“生的偉大，死的光榮”，紀念這位女英雄。 看完視頻以后，陳老師給我們提問：“這個故事主要講的是誰？”我們一起回答：“是劉胡蘭！”陳老師又問：“講的什么內(nèi)容？”然后點名叫一位同學回答，他答得很準確。 “叮鈴鈴”下課鈴聲響起。這節(jié)黨史課真是有趣又難忘啊?。▽W瑄）點評：準確清楚地記錄下一節(jié)黨史課的主要內(nèi)容，重點突出，很好。 【多彩生活】 9月12日星期日晴 釣魚記 今天一大早，爸爸帶我來到一個叔叔家釣魚。我們第一個到達釣魚地點，其其他叔叔陸陸續(xù)續(xù)到了，我們便開始釣魚。 很快，一個叔叔釣到一條魚，那家伙力氣還挺大，竿子都彎成了月牙，但魚還是敵不過叔叔，被拉到了岸邊，不過它還是用力想掙脫。我站在旁邊，看看四周，發(fā)現(xiàn)了個漁網(wǎng)，我拿起漁網(wǎng)去幫叔叔，等魚一拖上岸來，拿網(wǎng)一撲，魚就在網(wǎng)里了，是一條草魚。我馬上帶著魚到水盆邊，把它放進去。 這時，另一個叔叔興奮地叫了起來，因為他剛剛用基尾蝦釣了一只甲魚。大家趕緊放下魚竿去看，果然，釣鉤上一只甲魚四條腿伸著亂劃，但小了點。 值得高興的是爸爸也學著那樣釣上來一只甲魚，而且好大。我開心得一蹦三尺高?。ú┥?lt;/p>點評：敘事清楚，一波三折，很巧妙。在敘事的同時如果加入一些環(huán)境描寫就更好了。做生活的有心人，日記從來不會缺少可寫的內(nèi)容。