<p class="ql-block"> 戶外游戲時(shí)，孩子們正在開心地玩著，忽然李明俊說(shuō)：“快來(lái)看，我捉住一只螞蚱?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 引來(lái)許多孩子來(lái)圍觀看螞蚱，好奇的小腦袋，圍成了圈！</p> <p class="ql-block"> 楊碩鳴說(shuō):"我也想要一只螞蚱 。"劉麗說(shuō):"我也想要 ，那我們一起去捉吧。″就這樣孩子們商量著一起去捉起了螞蚱 。 </p> <p class="ql-block"> 一顆顆小腦袋緊低下來(lái)，仔細(xì)的在草叢里尋找螞蚱的蹤跡，有的小心翼翼的走在草叢里，生怕螞蚱會(huì)突然跳出來(lái)嚇到他們，有的則在草叢里歡快的撲騰，想把小螞蚱給趕出來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 楊朔鳴開心的說(shuō):"看我也捉到了一只螞蚱 。"</p> <p class="ql-block"> 陳浩萱說(shuō):"我們都沒(méi)有捉到，我們也想要。"陳浩宇說(shuō):"妹妹，我?guī)湍銈冏桨桑?quot; </p> <p class="ql-block"> 陳浩萱開心的說(shuō):"看我哥哥幫我們捉了一只 。"</p> <p class="ql-block"> 孩子們都是捉螞蚱的小能手 ！</p> <p class="ql-block"> 李明宸和李明俊說(shuō):"我們比一比誰(shuí)的蚱螞大。"</p> <p class="ql-block"> 孩子們捉到了好幾只螞蚱 ，看他們給螞蚱做了一個(gè)溫暖的小草窩！</p> <p class="ql-block"> 戶外游戲的時(shí)間結(jié)束了 ，孩子們還戀戀不舍，李明俊說(shuō):"我們把它們放回草叢吧 ，那里是他們的家 ，然后孩子們都不舍得把螞蚱放走了。"</p> <p class="ql-block"> 回到教室里，我告訴孩子們，螞蚱有兩種顏色，綠色和褐色,是生活環(huán)境的保護(hù)色。我們今天觀察到的是綠色的尖頭螞蚱也叫大尖頭蝗蟲，這種蝗蟲俗稱“大扁擔(dān)”，長(zhǎng)有翅膀，但飛的不遠(yuǎn)，敏捷性比較差，比較容易抓。</p> <p class="ql-block"> 我問(wèn):"孩子們你們觀察下這個(gè)螞蚱有幾條腿呢？"李明俊說(shuō):“有四條腿。"陳浩宇說(shuō):"不對(duì)，有六條腿。"</p> <p class="ql-block"> 孩子們用繪畫表征的方式記錄了自己和螞蚱之間的趣事。</p> <p class="ql-block"> 我?guī)Ш⒆觽兊綉敉饣顒?dòng)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中模仿小螞蚱跳躍的動(dòng)作，感受游戲帶給自己喜悅感！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們<span style="font-size: 18px;">對(duì)</span>螞蚱有了初步的認(rèn)識(shí)，滿足了孩子們對(duì)螞蚱的求知欲望，捉螞蚱的同時(shí)也鍛煉了孩子們之間相互合作，奔跑等能力的發(fā)展，同時(shí)也<span style="font-size: 18px;">讓孩子們體驗(yàn)到了在草地上捉螞蚱的樂(lè)趣。</span></p>