語文是文化的載體，語文是我們的母語，我們的精神家園。那么在語文中最中國，最有文化含量的是流傳千年的經(jīng)典作品，而在那么多經(jīng)典作品中最美麗，最有魅力的是中國古典詩詞，中國古典詩詞是我們語文皇冠上的一顆璀璨的明珠。<div> 在中秋佳節(jié)來臨之際一年級一班的小豆豆們誦讀贊頌明月的古典詩詞，傳承著中國的經(jīng)典文化，與千年的古人對話。中國人對月亮的喜愛有著悠久的文化傳統(tǒng)，月亮在中國人的心中代表著圓滿的愛情，代表著故鄉(xiāng)，代表著團(tuán)聚，“明月”不僅指自然地明月，也指心靈的明月，明月寄托著人們的情感。</div><div> 康思治同學(xué)吟誦的這首李白的《靜夜思》，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的思念。</div> 小時候我不認(rèn)識月亮，將它呼作白玉盤。又懷疑是瑤臺仙人的明鏡，飛到了天上。任澤鑫同學(xué)朗誦的這首李白的《古朗月行》通過豐富的想象，神話傳說的巧妙加工，強(qiáng)烈的抒發(fā)了詩人怎樣的情感呢？ 吳周希誠同學(xué)背誦的這首唐代詩人李嶠的《中秋夜》借詠中秋夜的月亮，來表明世上萬物不可能完全一樣，存在著千差萬別的道理。孩子們現(xiàn)在也許不懂詩人的感情，可是當(dāng)他們愛上古詩，走進(jìn)古人的生活，一定會和詩人產(chǎn)生共鳴。 愛新覺羅燾優(yōu)用稚嫩的聲音向大家吟誦了唐代司空圖的《中秋》表現(xiàn)了中秋夜詩人對圓滿月亮的期盼，今年中秋天氣晴朗我們一定能賞到一輪圓月了。 張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》是一首月夜懷念遠(yuǎn)方親人的詩，下面我們聽聽劉子楊同學(xué)的誦讀。 中華文化博大精深，詩詞更是中華文化中的精粹，希望孩子們愛上詩詞，學(xué)好詩詞傳承中華文化。