" 老師，我又想給孩子請(qǐng)個(gè)假…… "（轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)）Lj <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> " 老師，我又想給孩子請(qǐng)個(gè)假…… "</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)之后，眾多小神獸們處于分離焦慮的關(guān)鍵期，每天早上哭哭啼啼不愿來(lái)幼兒園，家長(zhǎng)心疼于是送孩子入園斷斷續(xù)續(xù)，老師的手機(jī)上也多了不少各式各樣為孩子請(qǐng)假的信息：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">星期一</b></p><p class="ql-block">??：老師，苗苗今天早上又不愿意去了，我們先在家緩一天再去吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">星期二</b></p><p class="ql-block">??：老師，最近換季我家孩子體質(zhì)不好容易生病，就先不去了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">星 期三</b></p><p class="ql-block">??：老師，我跟孩子他爸都要出差，把孩子送到外婆家了，距離太遠(yuǎn)不方便接送，今天就不去幼兒園了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">星 期四</b></p><p class="ql-block">??：老師，今天我家寶貝過(guò)生日，想在家里過(guò)，今天就替他請(qǐng)個(gè)假。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">星期五</b></p><p class="ql-block">??：老師，周末我們?nèi)乙コ龀牵裉煨枰崆俺霭l(fā)，我們就不去幼兒園了哦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>……</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在幼兒園，幾乎每天都有家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假，整個(gè)班的孩子都來(lái)上課，對(duì)幼兒園老師來(lái)講，真的是非常難得的一件事。每次家長(zhǎng)請(qǐng)假，老師們都會(huì)覺(jué)得有些為難：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 孩子總請(qǐng)假，既影響著整個(gè)班級(jí)的氛圍，又影響著孩子常規(guī)的培養(yǎng)，但要是不允許的話(huà)，最后家長(zhǎng)肯定會(huì)不愉快……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 于是大多老師就選擇了折中，同意請(qǐng)假，但會(huì)說(shuō)明經(jīng)常請(qǐng)假有可能會(huì)出現(xiàn)的后果，并補(bǔ)充一些建設(shè)性的意見(jiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>??來(lái)自家長(zhǎng)的疑惑幼兒園開(kāi)學(xué)季孩子才上幼兒園，請(qǐng)個(gè)假又怎么了？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這類(lèi)家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到幼兒園作為基礎(chǔ)教育的重大作用，對(duì)幼兒園教育不重視。其實(shí)，幼兒園才是培養(yǎng)習(xí)慣的絕佳場(chǎng)所！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>??幼兒園不就是哄孩子么，哪兒那么多講究！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 持這種觀(guān)點(diǎn)的父母一定是對(duì)幼兒園存在誤解，幼兒園可不只是哄孩子的地方，幼師是指引孩子成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，除了照顧孩子外，更要肩負(fù)起幫助孩子建立良好習(xí)慣和思維的職責(zé)與義務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)家長(zhǎng)的種種質(zhì)疑，為什么老師還會(huì)呼吁家長(zhǎng)堅(jiān)持送孩子入園呢？其實(shí)，頻繁的請(qǐng)假對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，尤其是在開(kāi)學(xué)初期，真的會(huì)帶來(lái)難以想象的危害！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">???頻繁請(qǐng)假的危害：</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>???打亂孩子上幼兒園的連續(xù)性</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 剛上幼兒園的孩子，都會(huì)受到分離焦慮的影響。能讓孩子開(kāi)心的上幼兒園，對(duì)于老師、對(duì)于家長(zhǎng)都是非常不容易的事情。<b>頻繁的請(qǐng)假，會(huì)打亂孩子上幼兒園的連續(xù)性，</b>這就是孩子為什么今天請(qǐng)假，明天也不愿意上幼兒園的一大原因。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span> ??破壞孩子在幼兒園的交際</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 像大人一樣，孩子也有自己的朋友圈。而且，這個(gè)朋友圈，也不是一朝一夕就可以培養(yǎng)起來(lái)的。在孩子與他人不斷的相處的過(guò)程中，孩子學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享，并慢慢加深彼此之間的感情。而<b>經(jīng)常給孩子請(qǐng)假，孩子的社交能力得不到培養(yǎng)，不會(huì)交往的孩子會(huì)越來(lái)越孤單甚至自閉。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>??不利于師生之間的情感交流</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> </b>經(jīng)常請(qǐng)假的孩子與老師交流的機(jī)會(huì)相比其他同學(xué)要少很多，交流少，孩子對(duì)老師的了解就會(huì)少，表現(xiàn)為孩子害怕老師，抵觸與老師的正面交談，這樣孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)就會(huì)成為機(jī)械的灌輸，<b>慢慢的，孩子會(huì)對(duì)家里產(chǎn)生依賴(lài)，對(duì)幼兒園、老師等產(chǎn)生抵觸情緒。</b></p> <p class="ql-block"><b>??不利于知識(shí)學(xué)習(xí)的連貫性</b></p><p class="ql-block"> 頻繁請(qǐng)假的情況下，孩子再回園后，內(nèi)心容易浮躁，<b>難以再次投入到幼兒園的課程和生活中去，能力培養(yǎng)的連貫性也會(huì)受阻，就連已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣也會(huì)跟著被打破。</b>而且幼兒園的課程并不是雜亂無(wú)章，而是循序漸進(jìn)具有針對(duì)性的，每一天的課程安排都有意義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??幼兒園的話(huà)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒園老師不單單只是照看孩子，幼兒園有一套系統(tǒng)培養(yǎng)孩子各項(xiàng)能力的方法，這也是孩子必須要掌握的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 所以堅(jiān)持讓孩子來(lái)園，只會(huì)讓孩子學(xué)到更多、得到更多的好處：</b></p><p class="ql-block"> ?建議不要因?yàn)樾∈?、瑣事就給孩子請(qǐng)假，不要給孩子養(yǎng)成愛(ài)請(qǐng)假的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ? 建議不要因?yàn)樘鞖庠?，比如降溫、下雨、下雪等就給孩子請(qǐng)假。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?建議不要因?yàn)樾奶酆⒆樱蛘邌渭兿胱尯⒆有菹?、出行玩耍而?qǐng)假。</p><p class="ql-block"> 如果孩子生病了或者有其他較為要緊的事的話(huà)，就一定要請(qǐng)假。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 孩子幼兒園請(qǐng)假老師家長(zhǎng)培養(yǎng)今天請(qǐng)個(gè)開(kāi)學(xué)頻繁