<p class="ql-block"> 又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一季秋意濃！在這碩果累累的金秋九月，對(duì)于篤信“無(wú)展講 不提高”的平礦一小教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，新學(xué)年教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中，一系列的教學(xué)展講活動(dòng)必不可少！這不，在9月14日、9月15日和10月14日三天舉行了“新教師匯報(bào)課”展講活動(dòng)！</p> <p class="ql-block"> 本次參加展講的有從兄弟學(xué)校新調(diào)入的王艷紅老師、隋向華老師和去年新入職的盧彬雅、寇名一和曹林燕老師。幾位教師充分發(fā)揮學(xué)?！凹瘋洹钡淖饔?，與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和本組教師充分展開(kāi)討論，集思廣益，精心設(shè)計(jì)，所拿出的五堂課，精彩紛呈，真正達(dá)到了展示和引領(lǐng)的作用！</p> <p class="ql-block"> 王艷紅老師講的是二年級(jí)數(shù)學(xué)《觀察物體》。王老師雖然面對(duì)的是剛上二年級(jí)的小學(xué)生，但課堂分組學(xué)習(xí)組織的卻是相當(dāng)?shù)轿唬⒆觽兯娜艘恍〗M，根據(jù)教師提出的自學(xué)要求，有條不紊的完成學(xué)習(xí)單上的內(nèi)容，課堂上學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)氣氛熱烈。通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不但清楚地知道不同的位置觀察物體可能是不同的，大部分同學(xué)都能做到“能正確辨認(rèn)從不同的角度觀察到的簡(jiǎn)單的物體的形狀”！</p> <p class="ql-block"> 盧彬雅老師講的是二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》。別看盧老師是新入職一年的老師，在課堂教學(xué)當(dāng)中，教態(tài)從容，數(shù)學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確，能帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)生常見(jiàn)的物體中，抽象出角來(lái)！充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與，讓學(xué)生去指一指，摸一摸，折一折，用手比一比，用語(yǔ)言試著描述等，讓學(xué)生在潛移默化中，直觀認(rèn)識(shí)角，知道了角的各部分名稱(chēng)及角的畫(huà)法，教學(xué)效果不錯(cuò)！</p> <p class="ql-block"> 寇名一老師所講的是五年級(jí)音樂(lè)《森林狂想曲》?？芾蠋熢诒竟?jié)課當(dāng)中，通過(guò)分段聆聽(tīng)來(lái)感知大自然中各種小動(dòng)物的聲音，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)審美感知能力的同時(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立保護(hù)大自然的情感態(tài)度和價(jià)值觀！尤其是在課堂的最后，教師能夠組織學(xué)生利用手中的筆，塑料袋，拍手，拍桌子，木魚(yú)，串鈴等樂(lè)器去表現(xiàn)不同的主題，演繹大自然中的各種聲音，真正做到了學(xué)以致用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了美的陶冶和熏陶！真的很難能可貴！</p> <p class="ql-block"> 曹林燕老師所講的是五年級(jí)美術(shù)《色彩的色相》。曹老師的課，氛圍輕松合諧，最大亮點(diǎn)是能真正把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主體，利用自學(xué)以及分組討論的形式讓學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及積極性，明白各種不同的色彩除了可以用來(lái)豐富畫(huà)面外，還可以給我們帶來(lái)不同的感受并服務(wù)于我們的生活。學(xué)生們積極討論發(fā)言，課堂氣氛很活躍。</p> <p class="ql-block"> 課堂上激情四射的隋向華老師，為我們展講的是一年級(jí)語(yǔ)文《ai ei ui》一課。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課，隋老師就結(jié)合一年級(jí)新生的特點(diǎn)為我們展示了完整的“ai ei ui”第一課時(shí)拼音教學(xué)課。在教學(xué)上她打破以往強(qiáng)調(diào)字母音、形的教學(xué)程序，變革教學(xué)方式，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使枯燥、單調(diào)的拼音課，迸發(fā)出學(xué)生智慧的火花，使學(xué)生樂(lè)于上拼音課，開(kāi)辟了漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)與語(yǔ)言學(xué)習(xí)相結(jié)合的新理念、新教法。</p><p class="ql-block"> 新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，隋老師采用多種形式的教學(xué)方法使整堂課的教學(xué)始終在輕松快樂(lè)的氛圍中度過(guò)，如：在進(jìn)行拼音天天練時(shí)，教師用走進(jìn)拼音城堡、幫小熊貓闖關(guān)的形式，巧妙地利用情境圖揭示ai ei ui三個(gè)復(fù)韻母；在教學(xué)三個(gè)復(fù)韻母字音、字形、標(biāo)調(diào)時(shí)，巧妙地利用找朋友、編聲調(diào)操等幫助學(xué)生理解記憶。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，增加了學(xué)習(xí)的趣味性。</p><p class="ql-block"> 總的來(lái)說(shuō)，本堂課教師教態(tài)親切，語(yǔ)言精煉，點(diǎn)撥到位，學(xué)生積極性高。一年級(jí)學(xué)生入學(xué)才短短幾個(gè)星期，學(xué)生的課堂紀(jì)律和聽(tīng)課狀態(tài)就這么好，隋老師的教學(xué)能力和課堂調(diào)控水平真是了得！</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)展講活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)班子相當(dāng)重視，不但親自到場(chǎng)聽(tīng)課，還積極組織評(píng)課，做到“每節(jié)課不白講，得失分析到位，將教研落到實(shí)處”！</p> <p class="ql-block"> 新教師匯報(bào)課，只是我校教學(xué)展講活動(dòng)的一個(gè)良好開(kāi)端，后續(xù)將有無(wú)限精彩紛至沓來(lái)…</p> <p class="ql-block">撰 稿 人：成鳳玲</p><p class="ql-block">部門(mén)審核人：王詠莉 咸志杰</p><p class="ql-block">總 審 核： 于海寬</p>