展課堂風(fēng)采，促教師成長(zhǎng)——冀英七小教師公開(kāi)課開(kāi)課啦

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新學(xué)期開(kāi)始了，為了能夠加快教師成長(zhǎng)，展現(xiàn)教師教學(xué)技能，給教師一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我校于9月13至18日開(kāi)展了教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。 接下來(lái)我們來(lái)看看一年級(jí)教師們?cè)谡n堂上的風(fēng)采吧: 　　同學(xué)們上課坐姿端正，積極舉手回答問(wèn)題，紀(jì)律也很不錯(cuò)，已經(jīng)比前兩周的課堂狀態(tài)有了很大進(jìn)步。 　　課后，陳校長(zhǎng)和王老師帶領(lǐng)聽(tīng)課教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)研討。參與聽(tīng)課教師在做好詳細(xì)評(píng)課記錄的基礎(chǔ)上，輪流發(fā)言，針對(duì)性的指出了做課教師的不足和應(yīng)該改進(jìn)之處，為他們提出了一些良好的建議，形成了“人人聽(tīng)課、人人反饋”的良好教研氛圍。 　　此次教研活動(dòng)不僅促進(jìn)我校教師之間的交流，還展示了教師的魅力和風(fēng)采，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。