<p class="ql-block">9月22日在高禹中學舉行安吉縣戴澤華美術名師工作室2021年9月活動。本次活動主要進行教學觀摩研討活動、美育論壇以及工作安排等議程。</p> <p class="ql-block">本次活動由安吉縣美術名師戴澤華老師主持會議,會議中戴澤華老師對本次工作室活動進行了安排說明。</p> <p class="ql-block">安吉縣教育科學研究中心美術教研員肖霄老師對戴澤華名師工作進行了工作指導,也對工作室提出了新的期望和要求。</p> <p class="ql-block">上午的第二個環(huán)節(jié)就是美術課觀摩和研討。安吉縣安城中學汪蓉老師為大家?guī)怼峨絿蛉擞未簣D》。在教學中。汪老師從“游”和“春”讓學生進行自主的探究與欣賞,采用了線條感知、古詩欣賞、聲音聆聽、畫面聯(lián)想等多種方法,以此拉近學生與古畫的距離。汪老師教態(tài)輕松,語言優(yōu)美,讓學生感受到了畫中春天的氣息。</p> <p class="ql-block">課后,由肖霄老師和名師戴澤華老師進行了點評。其中肖霄老師指出立足美育原則,讓審美教育貫穿課堂教學始終,關注學生自身經(jīng)驗生成的學習體驗,讓學生自主體驗美,自覺表現(xiàn)美,自發(fā)表達美。經(jīng)過這節(jié)課的觀摩和研討,在場的每一位老師都有巨大的收獲,對美育工作有了新的理解,讓日后的美育工作有了更大的動力。</p> <p class="ql-block">下午,進行了“雙減”背景下美術教育論壇。分別由三位工作室優(yōu)秀教師從自身的教學經(jīng)驗和感觸出發(fā)進行發(fā)言交流。</p> <p class="ql-block">第一位交流的是安吉第七小學的丁偉民老師的《學科素養(yǎng)視角下的美術項目化學習的嘗試》,丁老師從自己研讀的《美術核心素養(yǎng)——大家談》開始,全方位為大家講解自己所進行的美術項目化研究。非常系統(tǒng)和全面的解讀了他在項目化研究中的方法和流程。</p> <p class="ql-block">第二位,安吉第八小學李虹老師帶來分享《小眼睛看大美育》。李老師以熟悉美育教材 以“七夕”本節(jié)課為案例,結合中央下達的美育精神,跨學科的融合,育人的功能大于美術課的功能,談自己的想法和見解。</p> <p class="ql-block">第三位,由名師戴澤華老師帶來《育人美術課的社會功能探析》。戴老師從美育與美術的關系,到美術與畫畫的關系,分析美育的地位。又從現(xiàn)實情況中,分析缺少美育的所帶來的問題。而美術教師在美育中,應該讓學生在閱讀、思考、討論、實踐、表達等進行美育培養(yǎng)。也讓在場的每一位教師深知自己美育任務的重要性。</p> <p class="ql-block">本次活動的舉行為工作室各位教師提供了相互學習、相互交流的平臺,對“雙減”政策下的安吉縣中小學美育工作起到了有力的推動作用。</p>