親愛的家長朋友：<br> 您好！<br> 為全面落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱“雙減”），和教育部對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（以下簡稱“五項管理”）的相關(guān)要求，全面關(guān)注每個孩子的身心健康成長，現(xiàn)將《南園街學(xué)關(guān)于“書包革命”致家長的一封信》推送給您。讓我們家校攜手合力，共育南園街學(xué)校全面發(fā)展的好少年。<div> “減負(fù)”工作是擺在我們面前一項艱巨而長遠(yuǎn)的任務(wù)，我校對現(xiàn)階段存在的一些問題進(jìn)行調(diào)查分析，以“精準(zhǔn)減負(fù)”為中心，以“減輕學(xué)生書包重量”為抓手，以優(yōu)化教學(xué)方式提高課堂教學(xué)質(zhì)量為途徑，家校形成“減負(fù)不減質(zhì)”共識等策略，助力學(xué)生健康快樂成長，辦好人民滿意的教育。<br></div> 孩子的書包到底有多重？據(jù)調(diào)查，學(xué)生書包里主要裝有課本、字典、作業(yè)本、文具盒、課外書，附屬口袋里放有水杯、雨傘、跳繩、水彩筆等。有些同學(xué)圖省力，把開學(xué)時學(xué)校發(fā)的所有書本、練習(xí)本一股腦兒放在書包里，再加上現(xiàn)在書包本身重量不輕，就變成了沉甸甸的大包袱。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">數(shù)據(jù)來源于紅領(lǐng)巾之家，具有普遍意義</span></p> <font color="#ff8a00"> 學(xué)校給出的建議：</font>充分挖掘現(xiàn)有學(xué)生課桌及班級儲藏柜的空間和書包的貯藏利用率，使之發(fā)揮學(xué)習(xí)用品的貯存功效，<font color="#ed2308"><b>提倡一二年級學(xué)生不背書包，將所有物品放到學(xué)校，包括水杯（學(xué)校設(shè)有直飲水機(jī)，并定期檢查水質(zhì)，完全符合國家直飲水標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生可以自主在學(xué)校打水，沒有必要在家?guī)?，加重孩子?fù)擔(dān)）只帶小布袋收納生活用品或閱讀書籍等。倡導(dǎo)三至六年級學(xué)生上學(xué)放學(xué)只帶必用的課本、文具，非必要帶回家的書籍及用品，均可放到學(xué)校，從而減輕書包的部分重量。</b></font>與此同時，教會學(xué)生定期整理書包，能分類放入，并能及時檢查自己的作業(yè)本，把用完的、不需要的及時清理，保持好書包的干凈整潔。 不背書包回家是何用意？相信很多家長有這樣的疑問，學(xué)生不背書包回家或背小書包，旨在落實“雙減”政策。讓孩子擁有更多自主發(fā)展、個性化發(fā)展的時間、空間和權(quán)利。那么一定有很多家長出現(xiàn)更多這樣的疑惑：“回家不做作業(yè)，對孩子的學(xué)習(xí)會不會有影響？“<div> “減負(fù)”并不意味著降低對學(xué)生學(xué)業(yè)的應(yīng)有要求，也不意味著降低教學(xué)質(zhì)量，更不意味著降低人才標(biāo)準(zhǔn)。我校專門成立以校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定方案，明確具體分工，規(guī)劃每一個年級要達(dá)到的考核目標(biāo)，讓師生有規(guī)可循，以達(dá)成減負(fù)提質(zhì)的目標(biāo)。<br></div> <p class="ql-block"> “孩子回家沒書面作業(yè)，不背書包了，該干什么？”是家長們焦慮和擔(dān)憂的。我校要主動把孩子們減去的“書包”扛起來，要用心做好“加減法”。同時也需要家長朋友們配合學(xué)校引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉、課外閱讀和勞動實踐等有意義的活動。后期我校大隊部會陸續(xù)開展紅領(lǐng)巾爭章活動，塑造孩子們的政治啟蒙和價值觀的形成。保障每天居家鍛煉時間不少于30分鐘。利用在家時間進(jìn)行課外閱讀、親子閱讀等項目，拓寬學(xué)生課外知識面。引導(dǎo)孩子積極參加家務(wù)勞動，讓孩子充分體驗勞動、砥礪品質(zhì)。（溫馨提示：保護(hù)孩子視力，科學(xué)健康用眼，不長時間用眼，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的用眼習(xí)慣，督促孩子控制好使用距離和時長。）</p><p class="ql-block"> 有效減負(fù)，不減習(xí)慣，提質(zhì)增效。讓我們家校攜手共同努力，給孩子們幸福的童年，讓孩子們在實實在在的減負(fù)中，更加健康、快樂地成長！</p> 達(dá)拉特旗南園街學(xué)校<div> 2021年9月23日</div>