<p class="ql-block"> 蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。為了幫助學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量，提高教師專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)校與教研室的聯(lián)系，2021年9月22日上午，碑林進校校長和巧云、副校長李為華及教研員一行26人走進西安市第六中學(xué)“名校+”北校區(qū)，對學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作進行全面調(diào)研，指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> ?聽課</p><p class="ql-block"> 活動共分為三個階段：第一階段，各教研員深入課堂聽課，共聽11個學(xué)科，22節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 老師們課堂準備充分，設(shè)計精巧，循循善誘，娓娓道來，學(xué)生們踴躍舉手，積極參與。各個學(xué)科的教研員們手不停筆做記錄，整個活動如火如荼的進行。</p> <p class="ql-block"> ?評課</p><p class="ql-block"> 第二階段，教研員對聽課教師提出寶貴意見。下課后，各教研員抓緊時間與聽課老師進行了面對面的交流并進行專業(yè)的點評，過道里，連廊外都是他們認真的身影。授課教師們飽滿的激情，扎實的基本功，風(fēng)趣幽默的教學(xué)形式獲得了各位專家的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起。我們要用“咬定青山不放松”的韌勁、“任重道遠須策馬”的干勁、“百舸爭流千帆競”的沖勁，凝心聚力，不斷提升自己的教學(xué)水平，從而提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 各教研員在肯定教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂設(shè)計亮點的同時，也指出了不足，并提出具體建議。青年教師是學(xué)校的希望，但是教學(xué)經(jīng)驗又相對不足，要進一步夯實基本功，深入研讀課標，不斷的向老教師和網(wǎng)絡(luò)資源取經(jīng)，先模仿再創(chuàng)新，先改造再創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 精彩的點評、專業(yè)的引領(lǐng)、高度的提升，讓授課教師和參與聽評課教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> ?集中反饋</p><p class="ql-block"> 第三階段，在中教部副主任劉曉挺主持下，教研員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)集中反饋課堂教學(xué)。學(xué)校所有中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加調(diào)研工作反饋會。</p> <p class="ql-block"> 會議中碑林進校中教部主任袁直充分肯定我校教師的的基本功，教學(xué)理念，作業(yè)布置，別出心裁。同時也提出了深入研讀課標，探究教材之間聯(lián)系，強化語言表達能力，課堂駕馭能力等具體建議。</p> <p class="ql-block"> 會議最后，李為華副校長對六中的發(fā)展作出展望，說道：“辛丑高分創(chuàng)示范，育德啟智強內(nèi)涵。優(yōu)生提師佳績顯，聚力內(nèi)涵譜新篇。”</p><p class="ql-block"> 六中在晉升省級示范高中后，成績不斷提高，生源持續(xù)改善，教師能力提升很快。在此祝愿六中教學(xué)質(zhì)量進一步提升，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，鵬程萬里，再創(chuàng)輝煌。</p> <p class="ql-block"> 王校長代表學(xué)校感謝各位教研員蒞臨指導(dǎo)，碑林進校開展的下校調(diào)研工作，深入課堂聽課指導(dǎo)活動，有利于改變一些青年教師閉門造車的現(xiàn)象，許多年輕教師紛紛表示，聽專家一席話，勝讀十年書。進校專家的調(diào)研活動對學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> “賡續(xù)百年初心，擔當育人使命。”教師的成長，離不開專家的引領(lǐng)。在各位教研員的專業(yè)引領(lǐng)下，教師可以從更高的視角來反觀自己的課堂，突破思維，少走彎路，快速成長。在今后的教學(xué)中，我校教師一定會多看，多模仿，多反思；多練，多品味，多比較。積極進取練師能，矢志不渝鑄師魂。相信我們的教師一定會努力成為教育改革創(chuàng)新的實踐者和學(xué)生健康成長的引路人，奮力譜寫碑林教育的新篇章。</p>