<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，新的學(xué)期，孕育著新的希望。為了促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)與交流，鍛煉教師，提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，我們王莊堡小學(xué)校第一輪教研活動(dòng)在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下悄然開(kāi)始了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">曹老師和支老師帶來(lái)同課異構(gòu)《長(zhǎng)方體和正方體的體積公式的統(tǒng)一》課堂上曹老師和同學(xué)們積極互動(dòng)，讓學(xué)生在具體的操作活動(dòng)中獲得知識(shí)，體驗(yàn)知識(shí)的形成過(guò)程，獲得了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">支老師巧妙的利用多媒體教具，化抽象為具體，變無(wú)形為有形。帶領(lǐng)孩子們?cè)诹Ⅲw圖形中和平面圖形中盡情暢游。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">陳老師講授了《公頃和平方千米》，陳老師把王莊堡小學(xué)的照片放在屏幕上，讓孩子們切實(shí)體會(huì)到“公頃和平方千米”作為測(cè)量土地面積單位的重要性和意義。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">宋老師講授了《組合圖形的面積》，宋老師從已知的知識(shí)入手，帶領(lǐng)同學(xué)們解決未知的問(wèn)題，讓同學(xué)們獲得解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">馬老師講授了《乘數(shù)中間有0的乘法》，馬老師善于引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)筆算過(guò)程。讓孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">王老師講授了《連續(xù)進(jìn)位的乘法》，王老師的課堂特別注重和每一位學(xué)生的互動(dòng)，通過(guò)學(xué)生練習(xí)，互評(píng)改錯(cuò)的方式讓孩子們記住了連續(xù)進(jìn)位加進(jìn)位數(shù)字的易錯(cuò)點(diǎn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">白老師講授《認(rèn)識(shí)乘法》。白老師環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，由淺入深的引導(dǎo)孩子們自己探尋著乘法的秘密。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">王老師講授《1—4的乘法口訣》。王老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。王老師把數(shù)學(xué)和生活緊密的聯(lián)系在一起，讓孩子們體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的重要作用。激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">任老師講授了《認(rèn)識(shí)6、7、8、9》。課堂開(kāi)始，任老師用一張圖片吸引了同學(xué)們的注意力。課堂上任老師帶領(lǐng)孩子們讀數(shù)字，寫(xiě)數(shù)字。并且用數(shù)字去編順口溜帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)了別樣的數(shù)字。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">課后張校長(zhǎng)組織老師們及時(shí)對(duì)每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行教態(tài)、語(yǔ)言、內(nèi)容、方法等規(guī)范評(píng)析。大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言，肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，并對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方提出自己的意見(jiàn)，充分實(shí)現(xiàn)了評(píng)課活動(dòng)的價(jià)值和意義。</span></p>