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初三第四周~第五周(體育節(jié))

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<p class="ql-block">學(xué)科活動</p> <p class="ql-block">容銘團隊</p> <p class="ql-block">龍老師點評</p><p class="ql-block">張容銘團隊,西方節(jié)日Easter展示??,很精彩。</p><p class="ql-block">1.課件設(shè)計完美,視頻選材很贊。張容銘,吳澄,彭楚晴,陳怡靜設(shè)計的課件將復(fù)活節(jié)的起源,食物,活動介紹得非常清楚,重點清晰明了。(課文相關(guān)內(nèi)容,我可以輕松講解了)2. 故事表演很專業(yè)。吳澄,徐慕子,徐英為,陳嘉濤表演堪稱完美,角色詮釋很到位,極具表演天賦。3.主講控場能力強。張容銘,彭楚晴,鄒希言,付紫涵表達流暢,發(fā)音標準,還會提醒聽眾關(guān)注重點知識,儼然四位優(yōu)秀的小“老師”。Perfect! 感謝孩子們的認真,用心。感謝家長們的支持。</p> <p class="ql-block">旭泰團隊</p> <p class="ql-block">龍老師點評</p><p class="ql-block">劉旭泰團隊,西方節(jié)日Christmas展示??,很精彩。</p><p class="ql-block">1.舞蹈開場,烘托氣氛。由鄒謹潞編排,陳彥宇,陳加羅,李予軒,張昌平,黃俊峰參與表演的舞蹈,簡單有趣,很贊的開場。2. 多方面介紹節(jié)日。劉旭泰,向雅涵,陳彥宇制作的課件,思維導(dǎo)圖,不僅介紹了Christmas的起源,活動,食物等,而且還講解了不同國家的圣誕節(jié)活動,讓聽眾更清晰的了解了這個西方的重大節(jié)日。3.主講語音非常漂亮。劉旭泰,向雅涵主持活潑,生動,串聯(lián)了很多fashionable 音樂和 電影。為傳統(tǒng)的西方節(jié)日加入了新鮮,時尚的元素。Perfect! 感謝孩子們的認真,用心。感謝家長們的支持。</p> <p class="ql-block">課間面批蔚然成風(fēng)</p> <p class="ql-block">體育大課間跑操訓(xùn)練</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀筆記優(yōu)秀作業(yè)展示</p> <p class="ql-block">第四周 勢在必行團</p><p class="ql-block">優(yōu)秀筆記:左又嘉、張湘靈</p><p class="ql-block">優(yōu)秀作業(yè):劉宸宇、夏青璇</p> <p class="ql-block">第四周優(yōu)秀筆記:張昌平</p><p class="ql-block">向雅涵 優(yōu)秀作業(yè):李予軒 陳加羅</p> <p class="ql-block">美文欣賞</p> <p class="ql-block"> 為空白鍍上自己的色彩</p><p class="ql-block"> —— C1905 張湘靈</p><p class="ql-block"> 雨后放晴,陽光透過密密的云層絲絲縷縷地照在教學(xué)樓白色的墻上。穿過發(fā)燙的窗欞,斜斜地印在我的作業(yè)本上,印出一個太陽的圖案來??諝鉂衽?,水汽上涌。我看著一堆資料上印著的明晃晃的太陽,卻只在腦里畫出了一個蒼白的圓。</p><p class="ql-block"> 徒有高高的輔導(dǎo)書取代了輔導(dǎo)班,我的生活除了更松散,更加寂寞,就像太陽畫出的圓斑,蒼白而迷茫,到底有何意趣呢!在學(xué)術(shù)的色塊中揉入自我的色彩,可不能只有白色吧。</p><p class="ql-block"> 迷茫間反復(fù)地描畫著那只圓,它該是什么色彩的?我的心該歸于何處?我該在生命中的什么位置?</p><p class="ql-block"> 偶然讀過《花未眠》,川瑞康成凌晨四點看海棠花開而體悟生命之美,也讀過《一個人的朝圣》,體會哈羅德在奔赴與堅持中感受到了生命的冷暖,融化了心中的木訥與怯懦,切實追尋回了“自我”。</p><p class="ql-block">那么我呢?除了把自己融入學(xué)習(xí)中,把余下的留白填充成生活的多彩,也是極好。生活中有那么多的美麗與絢爛。為什么不把它填入留白中呢?一個心中有生活的人,想必也一定是一個懂美而有內(nèi)涵的人吧。</p><p class="ql-block">多好,把自己變成一個愛生活的人。</p><p class="ql-block">從清晨睜眼開始,去熱愛新的一天。倚著窗的枝丫是青綠色,抬頭便是迷蒙中晨光微現(xiàn)的遠山黛影,天是藍玉色的,送來碎金似的陽光和微涼的薰風(fēng)。盆里隨手丟下的蒜瓣發(fā)芽了呀,狗狗又咬自己的尾巴了呀,鳥兒又把爪子卡在籠子邊兒了呀,學(xué)校水池里的龜又曬背了呀 ... ... 一切就像一朵花兒,搖出些馥郁芬芳。</p><p class="ql-block">在學(xué)習(xí)之余,空閑的片刻,我不再會發(fā)呆地看向某處,而去看看書,散散步??纯磿械氖澜缛绾尾┐?,也看一看校園中從未認真看過的每一處角落;觀察觀察從未眺望的紅磚黛瓦,屋頂上迎風(fēng)而立的鳥兒。手上比劃著那個太陽的圓,仿佛也是流光溢彩的世界了。</p><p class="ql-block">暖陽從窗外的世界傾瀉進來,照亮了我心中蓊郁的森林,填充了我內(nèi)心孤獨空白的地方。讓我在有空閑時間時,能感受到生活與生命的美麗色彩。</p><p class="ql-block">空閑的時間,不應(yīng)該就讓自己空虛下去,而應(yīng)該用生命、生活之美,來填充自己心中白色的太陽。用學(xué)習(xí)中擠出的時間,合理地利用、感受、接觸、體會。讓自己變成一個更有氣息,更有美感的人。</p><p class="ql-block">陽光照在白墻上,映進我的眼睛里,映出了一個不再迷茫,有光彩,有生活的我。</p><p class="ql-block">仿佛所有的美好,從四面八方進入我的空虛里。</p> <p class="ql-block">一年一次的體育節(jié)盛大開幕</p> <p class="ql-block">這是1905在雙語的最后一屆體育節(jié)</p> <p class="ql-block">我們的跑操</p> <p class="ql-block">我們的集體項目又一次延續(xù)了初二的優(yōu)秀傳統(tǒng),擰成一股繩,感受集體之美</p> <p class="ql-block">小組第一,年級第五</p><p class="ql-block">雖有遺憾,但是也是初中以來最好成績!</p><p class="ql-block">為自己加油!</p> <p class="ql-block">參與接力賽的所有小伙伴</p> <p class="ql-block">為班級奪得榮譽的吳澄</p> <p class="ql-block">男子跳高第三名楊承昊</p> <p class="ql-block">還有100米第八名,200米第五名鄭心蕾</p> <p class="ql-block">男子400米第七名,800米第四名戚淳熙</p> <p class="ql-block">女子400米第五名,800米第四名喻詩雯</p> <p class="ql-block">其他參加了比賽沒有取得名次的每一位少年,參與就是成長,參與就有收獲,你們都是5班的驕傲。</p>

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