幼兒園自制玩教具，是一種教學或輔助教學的用品，它是成人(教師)根據(jù)教育需要和幼兒發(fā)展需求，對各種自然資源和材料，進行收集、分類、加工、改造、組合，重新進行玩具教育因素設(shè)計后的產(chǎn)物，是一種創(chuàng)造性的活動。由于材料的形狀、用途的固定和玩教具玩法的不受限制，對幼兒的啟發(fā)性較大，聯(lián)想的范圍較大，探索余地較寬的特點，容易引起幼兒的好奇心和探索行為。 趣味識字 區(qū)分單雙數(shù) 水果籃子 游戲是幼兒的生活，玩具是他們親密的伴侶。通常我們把成人專門為兒童制作的供兒童游戲之用的物品稱為“玩具”以區(qū)別于自然的、非專門制作的“游戲材料”。對于動兒來說，“玩具”可以是任何東西。幼兒探索他們手邊可及的每一樣東西，并且可能把每樣東西都變成可玩的“玩具”。

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【培德幼兒園】探究的興趣—培德幼兒園自制玩教具

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