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傾聽(tīng)心聲,促進(jìn)成長(zhǎng)

淺橘黃的三七

<p class="ql-block">  金秋九月,清風(fēng)襲來(lái),送來(lái)一絲涼爽。傾聽(tīng)心聲,展望未來(lái),帶來(lái)一份希望。為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),幫助青年教師解決遇到的困難,傾聽(tīng)青年聲音,凝聚青年力量,9月23日下午殷店鎮(zhèn)中心小學(xué)在會(huì)議室舉行了“青年教師座談會(huì)”活動(dòng),會(huì)議由教務(wù)處王英主任主持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  會(huì)議先由新來(lái)四位年輕教師發(fā)言。王金珠老師的一句“學(xué)高為師、身正為范”的口號(hào)讓我們相信她將會(huì)用愛(ài)心去耕耘,為殷店鎮(zhèn)小貢獻(xiàn)自己的青春和才華。</p><p class="ql-block"> 楊建輝老師立志成為一名有溫度、有廣度、有深度的老師。時(shí)時(shí)自省,重任在肩。但她不會(huì)氣餒,會(huì)為了理想而奮斗!</p><p class="ql-block"> 黃麗萍老師將會(huì)嚴(yán)格要求自己,以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,以老教師為榜樣,以校為家,恪守教師職業(yè)道德,刻苦鉆研,全力以赴,努力成為一名有朝氣,有干勁的新青年老師!</p><p class="ql-block"> “今天,我們是教壇新苗。明天,我們將會(huì)成為參天大樹(shù)”冷雪老師的發(fā)言,讓我們熱血沸騰、充滿信心。相信用我們的努力和汗水總會(huì)有收獲與回報(bào)!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  優(yōu)秀青年教師白楓老師發(fā)言,她總結(jié)從教幾年的經(jīng)驗(yàn),提出自己對(duì)未來(lái)工作的要求。她認(rèn)為要想做一位學(xué)生喜愛(ài)的老師需要有高尚的人格魅力、有愛(ài)心、有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、還要有堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強(qiáng)健的體魄,這正是年輕教師的前進(jìn)的資本。</p> <p class="ql-block">  在一片輕松祥和的氛圍中青年教師們自由發(fā)言。圍繞工作和生活中困難、希望得到的幫助和對(duì)學(xué)校管理的小建議等話題暢所欲言。他們的發(fā)言有思考,有期望,有激情,有感謝!</p> <p class="ql-block">  教務(wù)處劉校長(zhǎng)對(duì)青年教師提出要求,希望教師們能向老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),快速成長(zhǎng),為鎮(zhèn)小的教育工作獻(xiàn)出自己的一份力!</p> <p class="ql-block">  為了幫助新教師成長(zhǎng),教務(wù)處王英主任宣布青藍(lán)結(jié)對(duì)名單。青藍(lán)結(jié)對(duì),不僅要發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的優(yōu)良作風(fēng),教師之間也要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互學(xué)。共同促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。</p> <p class="ql-block">  最后金校長(zhǎng)對(duì)青年教師提出希望,并對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié)。金校長(zhǎng)認(rèn)真梳理老師們提出的問(wèn)題及建議,服務(wù)好青年教師,為他們的快速成長(zhǎng)保駕護(hù)航。同時(shí)也希望年輕人人生有無(wú)限可能,請(qǐng)不要自我設(shè)限,要發(fā)掘自己的潛能,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),要有自信,有韌性,有責(zé)任心;職業(yè)無(wú)限精彩,請(qǐng)不要將就敷衍,善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生知識(shí)的引路人;青春不會(huì)再來(lái),請(qǐng)不要放任虛度,努力做“四有”好老師!</p>

青年教師

教師

老師

發(fā)言

教務(wù)處

成長(zhǎng)

希望

傾聽(tīng)

引路人

殷店