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銀杏樹(shù)下,探索成長(zhǎng)——宿遷市項(xiàng)王幼兒園大班組銀杏主題課程

海闊憑魚(yú)躍

活動(dòng)緣起 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(115, 75, 37);">  秋天到了,老師領(lǐng)著孩子們?nèi)敉鈱ふ仪锾?,陣陣微風(fēng)吹過(guò),片片樹(shù)葉灑落,像一只只蝴蝶張開(kāi)翅膀飛落下來(lái)。孩子們都被吹落的樹(shù)葉所吸引,紛紛聚攏觀察。孩子們驚奇的發(fā)現(xiàn)幼兒園里原本綠色的樹(shù)葉變黃了,有的還在樹(shù)上,有的已經(jīng)落了下來(lái)。孩子們走到了大門口,發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的樹(shù),地上灑滿了黃色的樹(shù)葉,孩子們開(kāi)心極了,迫不及待的跑了過(guò)去玩起了樹(shù)葉 。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  孩子們心中還有很多疑問(wèn),作為老師,我們不僅要看見(jiàn)、看懂孩子的興趣和需求,更要給予孩子自主探索、探究提供機(jī)會(huì)。支持、鼓勵(lì)孩子們自主探究的精神,因此,我們開(kāi)始了對(duì)銀杏的探索之旅。</span></p> 我們的銀杏樹(shù) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  看到小朋友們對(duì)這些果子這么感興趣,老師們沒(méi)有立馬告訴他們這個(gè)果子叫什么名字,而是告訴他們,這個(gè)果子是結(jié)在這些樹(shù)上的,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察一下這些果子的形狀、味道等特點(diǎn),并請(qǐng)小朋友們一起在樹(shù)下觀察!</span></p> 一起來(lái)調(diào)查 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  現(xiàn)在小朋友們都找到了這些果子是長(zhǎng)在銀杏樹(shù)上的,現(xiàn)在有一些關(guān)于銀杏樹(shù)的問(wèn)題,老師要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈?,看看你們有沒(méi)有仔細(xì)去觀察銀杏樹(shù)?</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,小朋友們了解到了 銀杏樹(shù)是落葉樹(shù)、銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)、公孫樹(shù)等,銀杏的葉子像裙子、扇子……</span></p> 我的銀杏樹(shù)葉 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">活動(dòng)課中,老師帶著我們一起觀察銀杏樹(shù)葉,了解了銀杏樹(shù)不同時(shí)節(jié)的變化!真的太神奇啦!</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">撿了好多的銀杏果,我們將銀杏果清洗干凈!瞧一瞧,銀杏果變成了我們學(xué)習(xí)的好幫手!</span></p> 樹(shù)葉變變變 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">  秋天的落葉成為了我們的寶貝,讓我們用靈巧的小手,把美麗的落葉變變變,大家快欣賞我們的作品吧!</span></p> 銀杏葉拓印 樹(shù)葉粘貼畫(huà) 銀杏葉小書(shū)簽 銀杏果能吃嗎? <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  孩子對(duì)吃是非常感興趣的,就算遇到了臭臭的銀杏果,孩子們還是會(huì)忍不住的想要知道銀杏果到底能不能吃?應(yīng)該怎么吃?于是老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)了銀杏果的結(jié)構(gòu),孩子們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于銀杏果怎么吃的大討論。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  孩子們的想法各不相同,有的想吃外面的,有的想吃里面的,有的想要洗一洗直接吃,有的想要燒熟了再吃。那么到底應(yīng)該怎么吃呢?銀杏果所有的部分都能吃嗎?通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),銀杏果外面軟軟的果肉是不能吃的有毒,只能吃里面的果仁,而且生的也不能吃,需要燒熟了才能吃。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  孩子們分別品嘗了白果,甜甜的、苦苦的,吃起來(lái)軟軟的,因?yàn)榘坠荒芏喑?,所以孩子們都只是適量的吃了一點(diǎn),但孩子們都感到異常滿足。忍不住說(shuō):“真好吃呀!”</span></p> 科學(xué)實(shí)驗(yàn) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">樹(shù)葉為什么會(huì)變黃</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">幼兒看到片片落葉相互討論著銀杏葉為什么會(huì)變成黃色呢,小朋友們通過(guò)查找資料指導(dǎo)提出了兩個(gè)詞:葉綠素和葉黃素,但具體怎么回事兒,經(jīng)過(guò)討論,我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">當(dāng)幼兒撕開(kāi)樹(shù)葉時(shí),綠葉冒出了綠色的水,這就是葉綠素,但黃樹(shù)葉卻沒(méi)看到水,于是我們又分別給綠葉和黃葉上中滴入開(kāi)水和酒精。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">我們的發(fā)現(xiàn):倒上開(kāi)水的黃色銀杏葉馬上就變黃了,這就是葉黃素,倒上酒精的綠色銀杏葉變成綠色了,這就是葉綠素。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">總結(jié):通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),幼兒從視覺(jué)角度明白了復(fù)雜的道理,在我們身邊,類似這樣的科學(xué)現(xiàn)象很多,我們還應(yīng)該積極去探索,去發(fā)現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">銀杏是大自然的禮物,它給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),賜予智慧,通過(guò)銀杏樹(shù)主題探究活動(dòng),孩子們與大自然親密接觸,享受大自然的歡樂(lè),我們更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生命!</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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