<p class="ql-block ql-indent-1">為了進(jìn)一步落實(shí)《落實(shí)核心素養(yǎng)，推進(jìn)教學(xué)增值—新時(shí)代天津市中小幼教研品質(zhì)提升工程》（津教研﹝2019﹞10號(hào)）工作要求，展示和推介市、區(qū)、校的優(yōu)秀教研經(jīng)驗(yàn)和成果，引領(lǐng)我市基礎(chǔ)教育教研工作有效開展，促進(jìn)中小幼教研品質(zhì)提升，天津市教科院課程教學(xué)研究中心開展了2021年學(xué)科創(chuàng)辦“精品教研活動(dòng)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)課程中心小語(yǔ)學(xué)科申報(bào)，天津市教科院課程教學(xué)研究中心評(píng)審批準(zhǔn)，于2021年9月24日以“現(xiàn)場(chǎng)+騰訊會(huì)議”形式召開天津市小學(xué)語(yǔ)文“精品教研”展示活動(dòng)。下倉(cāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)教師參加會(huì)議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)參會(huì)人員有：下倉(cāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室主任王德志，8所小學(xué)教學(xué)主任，一年級(jí)全體教師，共19人參會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)分為六項(xiàng)內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1.主旨報(bào)告：《“雙減”政策下漢語(yǔ)拼音“零起點(diǎn)教學(xué)”指導(dǎo)建議》何穎</p><p class="ql-block">2.漢語(yǔ)拼音《 ɑｏｅ》第1課時(shí)，于霞</p><p class="ql-block">3.漢語(yǔ)拼音《 ɑｏｅ》第2課時(shí)， 沈忱</p><p class="ql-block">4.小學(xué)專家評(píng)課， 許冰</p><p class="ql-block">5.學(xué)前專家評(píng)課， 回蘊(yùn)玫</p><p class="ql-block">6.領(lǐng)導(dǎo)講話</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先是會(huì)議第一項(xiàng)，由天津市教科院課程教學(xué)研究中心何穎做主旨報(bào)告。何穎老師分別從什么是零起點(diǎn)教學(xué)，零起點(diǎn)教學(xué)有什么困境，零起點(diǎn)教學(xué)教師應(yīng)該怎么做這三個(gè)方面進(jìn)行報(bào)告，全面細(xì)致的分析講解，讓一年級(jí)的教師了解并掌握了零起點(diǎn)教學(xué)的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議第二項(xiàng)，由<span style="font-size: 18px;">天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的于霞老師為我們帶來(lái)精彩的</span>漢語(yǔ)拼音《 ɑｏｅ》第1課時(shí)的講解。于老師的課生動(dòng)有趣，做到了零起點(diǎn)教學(xué)，先了解到班級(jí)有哪些孩子已學(xué)過(guò)本節(jié)課知識(shí)，有哪些學(xué)生沒(méi)學(xué)過(guò)，不僅關(guān)注超前學(xué)的學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的牢固程度，更對(duì)沒(méi)超前學(xué)的學(xué)生提起提別的關(guān)注，給這部分學(xué)生更多回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，并加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓其學(xué)得懂，學(xué)得會(huì)，記得牢。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議第三項(xiàng)，由天津市河西區(qū)全運(yùn)村小學(xué)的沈忱老師為我們帶來(lái)<span style="font-size: 18px;">漢語(yǔ)拼音《 ɑｏｅ》第2課時(shí)的講解。沈老師非常注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，同時(shí)準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，進(jìn)行精準(zhǔn)的指導(dǎo)，統(tǒng)一教學(xué)起點(diǎn)，循序漸進(jìn)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是關(guān)注幫扶，鼓勵(lì)沒(méi)有超前學(xué)的學(xué)生。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議第四項(xiàng)，由河西區(qū)教師發(fā)展中心，小學(xué)專家許冰進(jìn)行評(píng)課，在上這兩節(jié)拼音課前，充分做好了學(xué)前調(diào)研，強(qiáng)化銜接意識(shí)，根據(jù)維果斯基的最近發(fā)展區(qū)域理念，為學(xué)生提供有難度的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮其潛能。體現(xiàn)課標(biāo)精神，落實(shí)了教學(xué)建議。在教學(xué)中老師設(shè)計(jì)了很多游戲和活動(dòng)，比如，開火車、打滑梯、玩蹺蹺板、我說(shuō)你貼、走迷宮、摩天輪、猜謎語(yǔ)、捉迷藏、戴帽子等，努力體現(xiàn)教學(xué)的趣味性。遵循了零起點(diǎn)教學(xué)的理念，努力做到精準(zhǔn)指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議第五項(xiàng)，由天津市教科院課程教學(xué)研究中心學(xué)前專家回蘊(yùn)玫評(píng)課。<span style="font-size:18px;">回蘊(yùn)玫老師</span>結(jié)合兩位老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)拼音教學(xué)做了經(jīng)驗(yàn)交流分享。回老師認(rèn)為漢語(yǔ)拼音是識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具，漢語(yǔ)拼音教學(xué)中教師首先要備好課，注意備課的科學(xué)性和深度。第二，合理利用兒歌也可以提高學(xué)習(xí)效率。此外，攻克拼讀教學(xué)難點(diǎn)，除了引導(dǎo)孩子記住字形，還可以與識(shí)字結(jié)合，有趣又有效。總之，拼音學(xué)習(xí)不能一蹴而就，把握教材特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，勤于動(dòng)腦，多想辦法，一定會(huì)幫孩子度過(guò)拼音教學(xué)的難關(guān)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議最后一項(xiàng)，由領(lǐng)導(dǎo)講話，他結(jié)合著課例和經(jīng)驗(yàn)交流，對(duì)本次活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)予以了肯定，高度評(píng)價(jià)此次活動(dòng)開展的重要意義。教師要重視學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫多個(gè)方面能力的培養(yǎng)，起始年級(jí)一定要做到零起點(diǎn)教學(xué)，要更加關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，利用當(dāng)前的課堂資源，選擇合適的教學(xué)策略，將拼音教學(xué)與識(shí)字教學(xué)、學(xué)說(shuō)普通話相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)兒童的生活經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體參會(huì)教師認(rèn)真傾聽(tīng)，表示今后將群策群力，遵循零起點(diǎn)教學(xué)的理念，努力做到精準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)本次教研，老師們都對(duì)“零起點(diǎn)”教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也有了切實(shí)可行的方法抓手，收獲頗豐。相信老師們?cè)谝荒昙?jí)語(yǔ)文教學(xué)中會(huì)更好地落實(shí)核心素養(yǎng)，真正做到“零起點(diǎn)”教學(xué)。</p> <p class="ql-block">撰稿人：張?jiān)崎?lt;/p><p class="ql-block">校稿人：仇立彬 </p><p class="ql-block">審稿人：趙順生</p>