<div><br></div><div> 為堅(jiān)決落實(shí)好國家的“雙減”政策，打好“減負(fù)提質(zhì)”攻堅(jiān)戰(zhàn)，從本周開始，薊州中學(xué)初中、高中學(xué)段將分別開展學(xué)科大教研、大比武系列活動(dòng)。本次課改大教研具體安排如下：第一輪由各學(xué)科教研組長每人做一節(jié)引領(lǐng)示范課。第二輪“四新”教師上研討課。第三輪推出觀摩展示課。為落實(shí)學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)，我們高中語文教研組所有教師積極行動(dòng)，和幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同聽取了袁建蘋老師的一節(jié)引領(lǐng)示范課。</div> <b>聽課篇：教師精講細(xì)練重實(shí)效，學(xué)生勤學(xué)善思收獲豐</b> 教師循循善誘 學(xué)生積極發(fā)言 學(xué)生積極思考 教師歸納總結(jié) <h3><b>評(píng)課篇：積極討論評(píng)價(jià)中肯氣氛濃，集思廣益取長補(bǔ)短促發(fā)展</b></h3> 陳校長帶頭評(píng)課，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足，客觀中肯，觀點(diǎn)鮮明，并為我們的今后教學(xué)工作提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議：1、高三復(fù)習(xí)要扎實(shí)，要把工作做實(shí)、做到位；要把握時(shí)代脈搏，將教學(xué)內(nèi)容與時(shí)代接軌，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生閱讀理解能力，提高學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。2、高一、二的教學(xué)目標(biāo)要指向高考，夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。<div><br></div> 全體教師積極發(fā)言，熱烈討論，認(rèn)真總結(jié)了袁老師講課中的成功之處，也客觀分析了其中的不足之處。老師們紛紛表示，一定會(huì)取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，相互督促，共同進(jìn)步。 通過此次學(xué)科大教研、大比武活動(dòng)，極大地激發(fā)了老師們參與教研，打造高效課堂，關(guān)注學(xué)生健康成長的育人熱情。此次活動(dòng)既給課堂教學(xué)帶來了勃勃生機(jī)，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。相信在此次大教研、大比武活動(dòng)引領(lǐng)之下，薊州中學(xué)教學(xué)質(zhì)量會(huì)得到進(jìn)一步提升。 編輯：袁建蘋 張鋒<div>攝影：張鋒</div><div>審核：陳小兵 王艦</div>