<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為進(jìn)一步深入開展課堂教學(xué)研究，積極倡導(dǎo)高效課堂，切實提高課堂教學(xué)的實效性，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及骨干教師在教學(xué)中的引領(lǐng)、示范和榜樣作用，展示教師不同的教學(xué)特色，使教師整體課堂教學(xué)水平再上一個新臺階，助推青年教師專業(yè)成長，站穩(wěn)講堂，上好每一堂課，莒縣一中初中部利用開學(xué)第一個月</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">為廣大教師提供向名師、骨干教師學(xué)習(xí)的機(jī)會和交流的平臺，</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">開展全學(xué)科示范引領(lǐng)課。我們帶著新希望，闊步邁向新學(xué)期，新目標(biāo)，新征程。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">新學(xué)期 新安排</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭組織，學(xué)科帶頭人執(zhí)講示范課，骨干教師自愿報名，青年教師認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，年輕教師先進(jìn)行充分備課，聽課后上課，上課后總結(jié)反思，進(jìn)行復(fù)盤備課，最后進(jìn)行匯報展示，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)全程跟進(jìn)，從初備、聽課、評課、反思、二次備課、匯報，自然形成互相學(xué)習(xí)、共同成長的氛圍，活動開展的有價值，有意義。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">骨干教師示范課，青年教師入課堂</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帶上聽課本，拿上簽字筆</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拎起小馬扎，走向課堂里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">黑筆做記錄，紅筆寫反思</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)習(xí)新思想，打造新課堂</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">新學(xué)習(xí) 新方向</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">集體聽課再評課，青年展示匯報課</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b><b>學(xué)校各科備課組按照教學(xué)進(jìn)度超周備課，并完成本周教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、布置作業(yè)、抽選檢測題等教學(xué)任務(wù)，制定下周教學(xué)計劃。包組領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與集體備課、參與指導(dǎo)聽課、組織評課，群策群力提出完善意見，打造優(yōu)質(zhì)、高效課堂。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 此次活動的開展，通過集體備課、示范課展示、集體聽評課、總結(jié)反思、年輕教師二次備課、課堂展示，反復(fù)教研反思，推敲精進(jìn)新課堂環(huán)環(huán)相扣。莒縣一中初中部全體教師將繼續(xù)將青藍(lán)工程日?；钊胩接懡虒W(xué)規(guī)律、研究教學(xué)方法、推廣教學(xué)經(jīng)驗，努力提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，打造高效、高質(zhì)量的課堂。</b></p>