<p class="ql-block"> 為促進2021年一年級新生盡快養(yǎng)成良好的學習習慣，適應校園生活，培養(yǎng)學生在校的組織性、紀律性，增強班集體文化的建設，開學初，長慶涇渭小學對一年級新生進行了為期兩周的入學教育。</p> <p class="ql-block"> 從幼兒到小學生的身份轉換，從幼兒園生活到小學生活，對孩子來說是一個很大的轉折。</p> <p class="ql-block"> 一年級組的老師分步驟對學生進行了培養(yǎng)和引導，老師們利用課前、課中、課間以及延時服務時間，組織學生背誦課前準備兒歌、文明兒歌，熟悉校規(guī)、班規(guī)，對學生的日常行為習慣、課堂紀律、三姿進行了要求，對于放學路隊等進行了訓練。</p><p class="ql-block"> 9月22日我校對一年級新生入學教育進行了全方面驗收。</p> <p class="ql-block"> 孩子們坐姿端正，聲音洪亮地背誦讀寫標準：眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。</p> <p class="ql-block"> 驗收戶外隊列隊形，孩子們口號聲洪亮，變換隊形迅速、整齊。</p> <p class="ql-block"> 驗收完成后，各班班主任給本次入學教育表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“入學教育小標兵”獎，希望孩子們繼續(xù)加油。</p> <p class="ql-block"> 通過本次驗收，年級組及各班級及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教育思路，并將在日后的教學工作中，堅持對學生的教育與提醒，以此培養(yǎng)學生從“他律到自律”的良好行為習慣。<span style="font-size: 18px;">使學生初步養(yǎng)成在校園學習的知與行，為日后教育教學工作的順利開展打下良好的基礎。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block">文：張夢格 圖：閔杰</p><p class="ql-block">審核：蔡永鵬</p>