德州市總工會心理健康公益巡講暨希望小學新父母課堂第五講——《雙減政策下的家庭教育》濤蕾軒熙 家長該做什么？怎么做？ <p class="ql-block"> 9月24日上午，德州市總工會心理健康公益巡講暨希望小學新父母課堂第五講在朝華樓會議室舉行。本次課堂由霍憲軍校長主持，參加課堂的有：夏津縣總工會黨組成員、副主席陳文星，保障部部長岳秀梅，希望小學校長張子春，山東省家庭教育指導師王宗柱、王洪濤，希望小學家委會主任王琳、副主任郭玲君、秘書長劉蕾以及30多名家長學員。</p> <p class="ql-block"> 本次課堂的主講老師是山東省家庭教育指導師、德州教體局特聘心理專家——王宗柱。</p><p class="ql-block"> 首先王老師向大家介紹了什么是“雙減”。</p><p class="ql-block"> 一、了解一下“雙減”</p><p class="ql-block"> 近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》。</p><p class="ql-block"> 1.減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔。</p><p class="ql-block"> 2.校外培訓負擔。(以下簡稱“雙減”)</p><p class="ql-block">(交流幾個詞語:內(nèi)卷、雞娃、青娃、牛娃等)</p> <p class="ql-block"> 但有句話說得好：“雞娃不如雞己”。</p><p class="ql-block"> 父母的品格、素質(zhì)、習慣、眼界、思維及整個家庭的氛圍等等方面都在潛移默化當中影響著孩子，這些影響遠比學會一項技能更加深遠……</p><p class="ql-block"> 所以，雞娃的同時也別忘了提高家長們自己的水平哦！</p> <p class="ql-block"> 二、家長的擔憂聚焦于幾個問題：</p><p class="ql-block"> 雙減”政策出臺后家長們喜憂參半，既有緩解壓力之感，又有莫名的不安。</p><p class="ql-block">減少學科類校外培訓，市場需求仍在，會不會造成“私教”盛行？“雙減”會不會造成孩子“放羊”？“雙減”后，什么樣的孩子會脫穎而出.......“雙減”政策的底層邏輯：針對學科教育，要把學科教育回歸學校教育的主陣地，減輕家庭負擔。</p><p class="ql-block"> 由此可見，“雙減”政策將進一步推動學校教育和家庭教育回歸各自的角色?！半p減”政策出臺前，家庭與學校出現(xiàn)同質(zhì)化趨勢。學校像考場，家里還是像考場。雙減后，學校主要是注重知識，家庭注重習慣培養(yǎng)。教育才能回到正規(guī)良好的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 三、家長要怎么做</p><p class="ql-block"> (一)密切家校聯(lián)系。積極參加家長會、家長學校，主動與教師溝通，充分尊重、理解和信任老師；了解孩子的學習和身心狀況，制訂有針對性的家校聯(lián)動教育方案，構(gòu)建和諧家校關(guān)系。</p><p class="ql-block"> (二)更新育兒觀念，提升自身育人素質(zhì)和能力(家長要學習一些育兒知識，家庭教育新理念，經(jīng)營好自己的家庭)，理性規(guī)劃孩子未來發(fā)展方向，不盲目送孩子參加校外培訓。</p><p class="ql-block"> (三)融洽家庭氛圍。細心關(guān)注孩子思想情緒變化，傾聽孩子心聲，做孩子的朋友，形成良好溝通互動模式，幫助孩子排憂解難。</p><p class="ql-block"> 1.營建良好的讀書氛圍，做好親子共讀，建好書香家庭。</p><p class="ql-block"> 2.家長要做好孩子的榜樣，(做事、做人) </p><p class="ql-block"> 3.協(xié)調(diào)好夫妻關(guān)系，營建良好的家庭成長環(huán)境。</p><p class="ql-block"> (四)要指導學生合理用好在家時間。</p><p class="ql-block">督促孩子按時就寢，確保充足睡眠。適度安排家務勞動，加強體育鍛煉，開展親子閱讀等。加強孩子網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管，及時發(fā)現(xiàn)、制止。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四、培養(yǎng)孩子良好習慣</p><p class="ql-block"> 習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，是日積月累、水滴石穿，這個過程離不開家長的培養(yǎng)。閱讀的習慣能有效促進思維的發(fā)展；運動的習慣能有效促進注意力和專注力的提高；勞動的習慣能幫助孩子確立正確價值觀、責任感，提升獨立能力；參與家庭生活的習慣有助于孩子公民意識的培養(yǎng)；興趣愛好的習慣有助于塑造健全人格，全面發(fā)展，建立自信，積極健康。好習慣成就好未來，孩子就更容易獲得成就感和幸福感，內(nèi)驅(qū)力也會更足。</p> <p class="ql-block"> 五、雙減政策實施對家長的要求</p><p class="ql-block"> 雙減”政策后 家長要改變，孩子也要改變。這需要我們家長提高自己的育子水平，孩子要有良好的學習與生活習慣。</p><p class="ql-block"> 做什么、怎么做等一系列問題，又何嘗不是對家長的挑戰(zhàn)呢？</p><p class="ql-block"> 所以我們一定轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，不斷學習提高自己的素質(zhì)，做一名懂教育、懂孩子、懂政策、教師型、專業(yè)型的家長，孩子才會成為佼佼者。</p> <p class="ql-block"> 國家推出“雙減”政策，根本目的之一，就是要把家長和孩子從原有的“焦慮”狀態(tài)下解放出來。讓教育回歸正確軌道：家庭注重習慣培養(yǎng)，學校關(guān)注文化知識。讓孩子健康、快樂、幸福成長！</p> <p class="ql-block">制作：劉蕾</p><p class="ql-block">審核：霍憲軍</p> 雙減孩子家長習慣家庭家庭教育課堂校外政策教育