<p class="ql-block"> 為進一步優(yōu)化課堂教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，積極探索自主、高效、的課堂教學(xué)模式，9月22日至24日銀川二中海寶分校聚焦“學(xué)練”促教學(xué)課堂展示系列活動（四）如期舉行。本次活動中共有五位老師做了精彩紛呈的課堂教學(xué)展示。</p> <p class="ql-block"> 白潔老師所講授的是九年級Unit 2 的一節(jié)閱讀課，本節(jié)課以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為主題，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰流暢、自然真實。老師不斷創(chuàng)設(shè)語境（中秋相關(guān)歌曲引入、故事圖片展示）設(shè)置不同任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生分段細(xì)讀理解文本，學(xué)生最后對于故事內(nèi)容印象深刻，達(dá)成了較好的教學(xué)效果。學(xué)生自導(dǎo)自演嫦娥奔月故事的短劇給聽課教師留下了深刻印象。本節(jié)課運用小組合作的學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)了學(xué)生自主探究、大膽展示的學(xué)習(xí)能力。</p> <p class="ql-block"> 石秀燕老師的這節(jié)課是七年級上冊預(yù)備單元第三單元的內(nèi)容，主要講的是物品的顏色。石老師首先以一個精彩有關(guān)顏色視頻導(dǎo)入，活躍了同學(xué)們的思維；接著又通過同學(xué)充當(dāng)“小小老師”、彩色氣球及猜顏色游戲等反復(fù)鞏固所學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)們輕松愉悅地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容；同時，七年級學(xué)習(xí)小組的初步雛形、信息技術(shù)支撐下、依托學(xué)練稿的小組合作都在本節(jié)課得到了很好展示：孩子們學(xué)的輕松、學(xué)的愉快、真正學(xué)有所獲！</p> <p class="ql-block"> 顧莉老師講授的是蘇軾的中秋詞——《水調(diào)歌頭》，本節(jié)課教學(xué)設(shè)計思路清晰、簡潔。以學(xué)練稿為依托、學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用。課堂上學(xué)生積極討論，踴躍發(fā)言。小組展示分工明確，組織井然有序。課堂氣氛非?；钴S。教師的引導(dǎo)到位，能根據(jù)學(xué)生的回答恰如其分地進行引導(dǎo)和評價。本節(jié)課充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，為我?！皩W(xué)練稿+小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式做了很好的示范。</p> <p class="ql-block"> 郝冬月老師講授了九年級上冊第二單元議論文《敬業(yè)與樂業(yè)》，郝老師教態(tài)自然，語言親切，課堂組織教學(xué)能力強，教學(xué)思路清晰能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，依托學(xué)練稿激發(fā)學(xué)生小組合作探究能力，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，有利于學(xué)生之間的交流與溝通。</p> <p class="ql-block"> 王吉老師講授的是八年級上冊《聲音的特性》，本節(jié)知識生活性較強，貼進生活，學(xué)以致用，學(xué)好本節(jié)課能在一定程度上提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，王老師精心設(shè)計，課前充分準(zhǔn)備，挖掘了很多的教學(xué)資源。本節(jié)課體現(xiàn)了“學(xué)生是主體”的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校舉行的聚焦“學(xué)練”促教學(xué)課堂展示系列活動中，授課教師們積極探索“學(xué)練稿”教學(xué)模式、潛心研究教材、精心設(shè)計教學(xué)過程，充分利用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在輕松、歡快的學(xué)習(xí)過程中積極參與，學(xué)有所得，真正達(dá)到了提質(zhì)增效的目的。</p>