<p class="ql-block"> “春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州”。為了加快青年教師成長步伐，發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”的作用，達(dá)到“以老帶新、以新促老、師徒共進(jìn)”的目標(biāo)，9月28日，正值孔子誕辰2572周年之際，實驗小學(xué)隆重舉行了師徒結(jié)對儀式。</p> <p class="ql-block"> 儀式由卞茜茜老師主持。</p> 禮拜先師 <p class="ql-block"> 9月28日，正值孔子誕辰2572周年之際，早上8:00實驗小學(xué)全體教職工齊聚孔子圣像前，齊正衣冠，禮拜先師，宣讀誓詞。</p> 頒發(fā)聘書 <p class="ql-block"> 首先全體教師禮拜至圣先師孔子。接下來教研室王主任宣讀了師徒結(jié)對的名單。領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒發(fā)聘書，一份小小的聘書，承載著一份沉甸甸的責(zé)任，攜手的師徒帶著愛與責(zé)任在前行的途中互相幫扶、勉勵，一起感受心手相連的快樂，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 師徒雙方在《師徒結(jié)對協(xié)議》上鄭重地簽下了自己的名字，簽下的不只是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。一紙之約，明確了師徒之間的義務(wù)，表明了師徒共守初心、同踐使命的決心。</p> 弟子奉茶 <p class="ql-block"> 活動進(jìn)入高潮，在大家的見證下進(jìn)入“弟子奉茶”環(huán)節(jié)。徒弟們整齊排列，躬身向師傅們奉上一杯清茶。師傅們一飲而盡，意味著將毫無保留地教授徒弟。一杯茶，賦予了師徒名分，傳承著學(xué)?；突ブ膬?yōu)良傳統(tǒng)。</p> 教師發(fā)言 <p class="ql-block"> 師傅代表武春霞老師從自己的教學(xué)經(jīng)驗出發(fā)，鼓勵徒弟們在教學(xué)中要三思三問，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新班級管理制度，建設(shè)班級文化。同時，希望徒弟們要潛心備課，多研究教材、教參和學(xué)生，有選擇地利用資源，爭取上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。</p> <p class="ql-block"> 徒弟代表李文老師發(fā)言中說道：學(xué)校的“師徒結(jié)對”活動，無疑就像一束光，給了她們希望和信心，為她們開啟了一扇通向成功的大門。在未來一年中，她表示要多聽師傅的課、多向師傅請教教育問題、多探索、多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。</p> 校長寄語 <p class="ql-block"> 最后，張良校長對師徒結(jié)對教師提出了要求，骨干教師要毫無保留地指導(dǎo)青年教師，堅持帶師德，帶業(yè)務(wù)，帶思想。青年教師應(yīng)積極與師傅和其它有經(jīng)驗的教師請教學(xué)習(xí)，多聽課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，爭取早日成為良師、名師。</p> 骨干教師示范課 青年教師過關(guān)課 <p class="ql-block"> 獨行快，眾行遠(yuǎn)。今日是每一對師徒緣分的開始，更是每一對師徒奮進(jìn)的起點，青藍(lán)攜手，是經(jīng)驗與關(guān)愛的傳遞，更需融合熱情與勤奮。開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動是實驗小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心青年教師發(fā)展和加強教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措。在全體教師的努力下，實驗小學(xué)定會出現(xiàn)“青出于藍(lán)共芳菲”的盛景。</p> <p class="ql-block">撰稿：卞茜茜</p><p class="ql-block">拍照：許晶、孔麗娜、何茂旭</p><p class="ql-block">責(zé)編：王穎、卞園麗、張瑜</p><p class="ql-block">審核：張良、卞茜茜</p>