<p class="ql-block">教學目標：</p><p class="ql-block"> １. 通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習，讓學生了解繪畫形式的多樣性。</p><p class="ql-block"> ２. 體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。</p><p class="ql-block">教學重點：</p><p class="ql-block"> 引導學生體驗用手、樹葉等印出的印紋的肌理效果，并有意識的進行畫面組織。</p> <p class="ql-block">1. 用自己的小手蘸上顏料后敲印以及用各類擁有紋理的物品敲印，提醒學生仔細觀察、探究，從而找出產(chǎn)生紋理的原因。</p><p class="ql-block">2. 利用印紋制作畫面時要注意色彩的協(xié)調(diào)、疏密的安排（可以是沒有具體物象的）。</p> <p class="ql-block">1. 用印紋和彩紙剪貼來組織畫面，譬如：用葉脈敲印出草叢，配上彩紙剪貼的蝴蝶，可以產(chǎn)生另一種作品的效果。</p><p class="ql-block">2. 對印出的紋理進行聯(lián)想，看看能成為什么……然后再通過簡單的添加，完成作品的創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block">找找身邊還有什么東西可以印出漂亮的印紋?試著在自己的紙上印一下。通過嘗試敲印找到出現(xiàn)紋理效果的原因——物體上凹凸不平的表面造成了神奇的效果。</p>