<p class="ql-block">活動來源：</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)幼兒的勞動意識與熱愛大自然的情懷，更好的引導(dǎo)幼兒親近大自然，增進對幼兒園的情感，我們開展了認(rèn)領(lǐng)小樹的活動，通過樹木的認(rèn)領(lǐng)，幼兒可以真切的了解到樹木的生長情況以及增強幼兒的責(zé)任意識！</p> <p class="ql-block"> 出了活動室的大門，孩子們就被眼前的2棵樹吸引了。</p><p class="ql-block"> 這棵是雞爪槭。</p> <p class="ql-block"> 這棵是泡桐。</p> <p class="ql-block"> 胡唯曄：哇，這是什么樹呀，它的葉子好大好大。我從來沒有見過這么大的葉子呢！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 黃駿琪：我來比一比，比我的2只手都大！</p><p class="ql-block"> 下雨的時候我們可以用這棵大樹的葉子來當(dāng)雨傘！</p> <p class="ql-block"> 凌思辰：這棵大樹的旁邊還有一棵小樹，是它的寶寶嗎？</p><p class="ql-block"> 我來和它比一比，它長的可真高呀！</p> <p class="ql-block"> 陳宥桐：樹媽媽是生病了嗎？它的身上有許多小洞洞。</p><p class="ql-block"> 笪書宸：它肯定是把好吃的都給了它的寶寶，所以它才生病的。我們一定要好好照顧它。</p> <p class="ql-block"> 陸鑫晨：大家快來看，大樹媽媽的頭頂上有許許多多的小果子。這一定是它的其他寶寶吧！</p><p class="ql-block"> 我們一定要好好照顧它們，像我們的媽媽照顧我們一樣！</p> <p class="ql-block"> 季莫欣：大家快來看呀，這棵小樹的葉子是紅色的，好漂亮呀！可是它的葉子上有許多小洞洞，是不是??咬的呢？</p> <p class="ql-block"> 陳牧嫄：這棵小樹沒有那棵小樹大，上面還有好多小樹杈，我來數(shù)一數(shù)，1、2、3、4、5…</p> <p class="ql-block"> 孩子們：它們的葉子好神奇呀，和我們的小手一樣。 </p><p class="ql-block"> 風(fēng)吹過來像在空中??一樣。</p> <p class="ql-block"> 許舒窈：我們一定要好好照顧我們的樹寶寶，讓它們快快長大，讓它們變得更高、更粗！</p> <p class="ql-block"> 春天來了，我們的小樹也冒出了小芽，孩子們非常興奮，紛紛跑來見證這重要點時刻。</p> <p class="ql-block"> 曲銘澤：大家快來看，小樹的小芽是紅色的，和它的葉子是一樣的顏色。</p> <p class="ql-block"> 潘靜怡：樹寶寶也開始長出了新葉子，小葉子上毛絨絨的，摸起來真舒服。</p> <p class="ql-block"> 午睡起床，孩子們拿著記錄本，拿著水彩筆，坐在了草地上，把小樹發(fā)芽的過程記錄在了自己的本子上，瞧！孩子們觀察記錄的多認(rèn)真，為小班的寶寶們點??！</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)養(yǎng)小樹的活動，相信孩子們不僅對幼兒園內(nèi)的花草樹木有了更多的認(rèn)識、了解，更在照顧認(rèn)養(yǎng)的小樹過程中，學(xué)會了觀察，了解了更多關(guān)于花草樹木的生長變化，從而感知了自然界植物的多樣性和生命循環(huán)往復(fù)。同時也會激發(fā)孩子們對自然物的好奇心和愛護植物的情感，增強幼兒保護環(huán)境，愛護綠化意識。</p><p class="ql-block"> 相信小樹們有了我們小六班全體小朋友的關(guān)愛、照顧，會成長的更加茁壯！也希望我們小六班所有小朋友都能和它們一樣茁壯成長！</p>