實驗教學(xué) 同課異構(gòu)——主題教研活動九臺區(qū)實驗小學(xué)吳穎 為了提高實驗教學(xué)質(zhì)量，積極鼓勵教師投身實驗課堂不斷反思、交流、成長。為創(chuàng)設(shè)高質(zhì)量的有效課堂教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)，充分展現(xiàn)每位科學(xué)教師的風采。2021年9月8日——17日，長春市九臺區(qū)實驗小學(xué)舉行了“同課異構(gòu)”科學(xué)實驗教學(xué)活動，五年組11名科學(xué)教師參加了活動。同年組教師扏教同一實驗課，展示了不同的教學(xué)風格。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師授課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 開展主題研討會</p><p class="ql-block"><br></p> 由教導(dǎo)處吳穎主任主持，分別對11位教師的課進行細致的點評。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 教師代表交流并反思教學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 劉雪梅校長做總結(jié)</p><p class="ql-block"><br></p> 此次教學(xué)活動，為我校教師提供了交流互動的平臺，教師們對教材不同的處理、對學(xué)生不同的學(xué)習指導(dǎo)方法、板書方式等，都展示出自己對教材獨特的理解，促進教師的專業(yè)化成長。 <p class="ql-block"> 每一位教師都深深地意識到：科學(xué)知識的學(xué)習，實驗的操作，要以生為本，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，積極發(fā)現(xiàn)與探究。要聯(lián)系生活實際，會科學(xué)地看問題、想問題、保持好奇心與求知欲，敢于大膽想象，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。</p> 教師實驗同課科學(xué)教學(xué)活動交流異構(gòu)學(xué)生教材反思