<p class="ql-block"> 為進一步促進我縣教育事業(yè)的發(fā)展，更新教師教育理念，提高課堂教學(xué)水平，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，幫助教師探討和解決教學(xué)中的實際問題，助推鄉(xiāng)村振興。2021年9月22日，濟南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園張英老師帶著滿滿的教育熱情來到我園給予幫扶指導(dǎo)，共促我園發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 為了了解園情和更好的開展幫扶活動，張老師與馬集幼兒園園委會成員進行了座談，明確了馬集幼兒園的幫扶需求和實際困難。根據(jù)需求和困難，張英老師提出了寶貴的意見和建議！</p> <p class="ql-block"> 在王亞娟園長的帶領(lǐng)下實地查看了馬集幼兒園的園所環(huán)境！</p> <p class="ql-block"> 看到工人們在施工，張老師向園長詳細(xì)了解施工情況，詢問近期規(guī)劃！</p> <p class="ql-block"> 進入每一個班級，了解班級情況，主動與老師溝通交流，并和小朋友們熱情的打招呼。</p> <p class="ql-block"> 參觀了我園功能室的設(shè)置情況！</p> <p class="ql-block"> 看到幼兒在做晨操時，身在一線的張老師忍不住也參與其中，和孩子們一起跟隨音樂舞動著！</p> <p class="ql-block"> 深入班級，了解一日活動的安排是否合理，并帶著小班的孩子進行有趣的活動！</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)看到孩子們注意力有點不集中時，張老師帶著孩子們一起來到戶外，開展了有趣的"貪吃蛇"游戲！</p> <p class="ql-block"> 針對我園的實際需求和薄弱點，張老師精心準(zhǔn)備了一節(jié)《如何有效組織實施區(qū)域活動》的講座。</p> <p class="ql-block"> 為了區(qū)域活動的更加有效實施，針對我園區(qū)角的設(shè)置現(xiàn)狀，張老師給出針對性的意見建議！</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。短暫的送教下鄉(xiāng)幫扶活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但邁向教育長途的步伐不會停止，本次活動為老師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園帶來了新的教育理念，相信在不久的將來定會在幼教路上生根發(fā)芽！</p> <p class="ql-block"> 編輯:劉玉雯</p><p class="ql-block"> 審核:王亞娟</p>