為貫徹“以點(diǎn)帶面、分類實(shí)施、整校推進(jìn)、學(xué)用融合”的推進(jìn)策略，構(gòu)建“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)”的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，2021年9月27日，寶雞市金臺(tái)區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作啟動(dòng)會(huì)在金臺(tái)區(qū)教育中心報(bào)告廳順利召開。 金臺(tái)區(qū)教體局黨組書記、局長(zhǎng)郝偉、區(qū)教體局副局長(zhǎng)梁生榮、教體局教研室主任吳曉英、及金臺(tái)區(qū)各中小學(xué)、幼兒園校（園）長(zhǎng)出席了本次會(huì)議，會(huì)議由金臺(tái)區(qū)區(qū)教體局副局長(zhǎng)梁生榮主持。 郝偉局長(zhǎng)首先強(qiáng)調(diào)，各學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)施管理，切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的要求，必須結(jié)合工作實(shí)際，通過培訓(xùn)，要基本實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)和管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力和培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)力顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新發(fā)展，在培訓(xùn)中，充分發(fā)揮學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)領(lǐng)作用，確保教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升有效推進(jìn)。 吳曉英主任組織學(xué)習(xí)《金臺(tái)區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》并就信息化管理團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)遴選及任務(wù)安排提出具體要求：1.組建由校長(zhǎng)領(lǐng)銜的學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)，將學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃的制訂與落實(shí)作為培訓(xùn)主要內(nèi)容；2.組建由學(xué)校學(xué)科教研組長(zhǎng)為首的學(xué)校信息化培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，通過三階段集中培訓(xùn)，將指導(dǎo)教師微能力點(diǎn)選擇、組織開展校本實(shí)踐活動(dòng)和開展應(yīng)用成果測(cè)評(píng)；3.在管理團(tuán)隊(duì)的組織和培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃和個(gè)人研修計(jì)劃，以學(xué)科信息化教學(xué)為重點(diǎn)，每名教師選擇2個(gè)微能力點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)微能力點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)課程、參與校本實(shí)踐活動(dòng)，完成并提交微能力點(diǎn)成果通過測(cè)評(píng)。與此同時(shí)，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)工程實(shí)施各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，協(xié)調(diào)教育行政部門、工程實(shí)施團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校在工程實(shí)施中的關(guān)系，保證工程高效順利實(shí)施。 培訓(xùn)專家楊奕老師通過直播形式，為各位校園長(zhǎng)做了《政策解讀與實(shí)施建議》專題報(bào)告，楊老師從視頻導(dǎo)入提升工程2.0主要內(nèi)容、理解提升工程2.0五大理念和抓住提升工程2.0四大要點(diǎn)三個(gè)主要方面進(jìn)行闡述，報(bào)告與其自身教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，講解生動(dòng)形象，易于理解，受到參會(huì)校園長(zhǎng)一致好評(píng)，為順利實(shí)施工程項(xiàng)目指明了方向。 本次培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)為金臺(tái)區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作順利實(shí)施提供了堅(jiān)實(shí)保障，接下來我們將對(duì)照培訓(xùn)實(shí)施方案，認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)遴選、落實(shí)學(xué)校規(guī)劃，全面開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，促進(jìn)全區(qū)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。