<p class="ql-block"> 9月27日清早，踏上去往萬坪鎮(zhèn)的車，一路伴著清風，帶著輕松的心情，到達永順縣第三中學。在學校會議室內，初中生物工作坊第二次線下集中研修活動(送教下鄉(xiāng))開始了！</p> <p class="ql-block"> 工作坊坊主史訓廣老師主持此次研修活動，并安排活動的具體流程：第一， 基地校永順縣第三中學丁校長致詞，希望此次研修活動能夠圓滿完成，共同進步，學習新的教學理念；第二，范夢瑤老師和向群老師的同課異構示范課(第一節(jié) 練習使用顯微鏡)，把實驗搬入課堂；第三，范夢瑤和向群兩位老師現(xiàn)場自我剖析課堂；第四，坊內各小組長及學校代表評課研討，指出不足之處，提出改進之法；第五，坊主史訓廣老師安排第三次研修活動內容以及對前一階段線上研修學情情況作一定的分析；最后，彭友禮主任作研修總結，提出信息技術在課堂教學中的重要性，必須加強學習，與課堂教學深度融合??！</p> <p class="ql-block"> 范夢瑤老師授課現(xiàn)場</p> <p class="ql-block"> 向群老師授課現(xiàn)場</p> <p class="ql-block"> 學生動手實驗操作</p> <p class="ql-block">徐生友老師、趙德權老師等五位老師現(xiàn)場評課</p> <p class="ql-block"> 彭友禮主任研修總結</p> <p class="ql-block"> “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蓖ㄟ^本次的國培學習，不但更新教學觀念，還提高了自身素質，使我對今后的工作充滿信心，希望今后能參加類似活動。</p>