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同一堂課 不同的精彩

王暖梅 臨沂二十六中

<p class="ql-block">漫漫旅途見(jiàn)證成長(zhǎng),夜色朦朧訴說(shuō)故事!</p><p class="ql-block">省教育電視臺(tái)《同一堂課》錄課結(jié)束,走出大廳的剎那,我深深舒了一口氣,雨后的空氣聞起來(lái)特別清新,天地間更加遼闊,一切都那么心曠神怡!院里的各種各樣的樹(shù),呈現(xiàn)出不同的顏色,如果說(shuō)春天代表的清新,那秋天是厚重成熟,是歲月的沉淀。此刻的我心情特別放松!</p><p class="ql-block">我的心情不好是在9月18日,微信里看到薛主任這樣的留言:“山東教育電視臺(tái)錄制,您找您自己熟悉的一個(gè)話(huà)題就行,錄制時(shí)長(zhǎng)30分鐘,有編導(dǎo)和您一起共同溝通制定腳本,主持人按照腳本對(duì)您進(jìn)行訪談?!?lt;/p><p class="ql-block">我能力有限,抱著試試看的心態(tài),說(shuō)“好的,我準(zhǔn)備一下材料”。卻沒(méi)想到,緊接著薛主任確定日期,讓我27號(hào)來(lái)濟(jì)南錄課,箭在弦上,開(kāi)弓沒(méi)有回頭路,只能趕緊準(zhǔn)備!參加省家庭教育活動(dòng),我把它當(dāng)成我一年后的目標(biāo),但沒(méi)想到卻這么快就來(lái)了,薛主任這是逼迫我拔節(jié)生長(zhǎng)呀!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">省家庭教育宣講團(tuán)是省教育廳和省婦聯(lián)聯(lián)合遴選出來(lái)的志愿者隊(duì)伍,借助省教育電視臺(tái)的搭建平臺(tái)開(kāi)展活動(dòng),內(nèi)容豐富多樣化,工作落地常態(tài)化:不僅有網(wǎng)課,短視頻,答疑解惑,還有到各地的宣講等!走過(guò)一程又一程,傳遞著愛(ài)的溫度與情懷!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《</span>同一堂課》是面向家長(zhǎng)的課程。我一期期去看,觀察<span style="font-size:18px;">主講人的神態(tài)與目光所向。</span>學(xué)習(xí)他們授課的內(nèi)容,每期都是精彩!他們都是致力于心理教育和家庭教育的先行者,一定有著比我更努力的付出與執(zhí)著!</p><p class="ql-block">印象最深的是《管理情緒》這節(jié)課,隨著主持人的提問(wèn),什么是情緒,情緒有什么樣的特點(diǎn)?如何看待負(fù)面的情緒?調(diào)整的方法是什么?一問(wèn)一答的互動(dòng)過(guò)程中,讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不那么沉悶,感覺(jué)到很放松。</p><p class="ql-block">學(xué)以致用!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">課程基于學(xué)生成長(zhǎng)的需要!開(kāi)學(xué)第一課,我問(wèn)學(xué)生,你們最開(kāi)心的事情是什么?有同學(xué)說(shuō),是住校讓自己覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)榭梢噪x開(kāi)父母嘮叨。有些同學(xué)卻說(shuō)離開(kāi)父母,讓覺(jué)得自己不開(kāi)心,為什么同樣的事情?每個(gè)人的感受不一樣,那在家庭中會(huì)有怎樣的故事?</p><p class="ql-block">基于積極心理學(xué)下的心理健康教育,可以讓我們的課堂更加豐富,和學(xué)生探討關(guān)于家庭教育的話(huà)題。父母兒女相遇,感謝彼此。愛(ài),需要學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">一提到“家”,你們會(huì)想到什么樣的詞語(yǔ)?會(huì)有怎樣的感受,請(qǐng)你用筆畫(huà)一畫(huà)或者寫(xiě)一寫(xiě)?</p><p class="ql-block">看到學(xué)生寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的一封封,一頁(yè)頁(yè)字的時(shí)候,回應(yīng)的時(shí)候,我很感動(dòng),觸動(dòng)了他們的心靈深處,其中有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的讓我忍不住眼淚,“老師,我很開(kāi)心和你一起聊聊關(guān)于嘮叨這個(gè)話(huà)題,但十分可惜的是,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我爸媽的嘮叨,我兩歲的時(shí)候就生活的父母的吵架中,在3歲的時(shí)候,他們就離婚了……”</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">每堂課,快到結(jié)束的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)問(wèn)學(xué)生:本堂課你聽(tīng)到了什么,看到了什么,想到了什么,你有什么樣的收獲,可不可以去寫(xiě)下來(lái)?從來(lái)沒(méi)有哪節(jié)課能讓學(xué)生有這么多這么長(zhǎng)的回應(yīng)??!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor">?</span>學(xué)校做好家庭教育的幫手,不僅僅是為家長(zhǎng)開(kāi)課,還需要去面對(duì)成長(zhǎng)中的學(xué)生,無(wú)法改變家長(zhǎng),那就改變孩子,賦能孩子!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雖然感覺(jué)到自己做了充分的準(zhǔn)備,但依然還是緊張,就這樣懷著這樣忐忑不安的心情,我來(lái)到了臺(tái)里。</p><p class="ql-block">遇到的是朱主任熱情的接待!朱主任一直在從事著大隊(duì)委的工作,她多年前做班主任,是家庭教育的先行者,讓孩子受益,讓無(wú)數(shù)個(gè)家庭受益!朱主任給了我很多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)!“孩子健康成長(zhǎng)是學(xué)校和家庭共同為之奮斗的目標(biāo)。我們都希望他們健康、聰慧,都希望他們的人生幸福......正因?yàn)橛羞@么多共同的期盼,家校才會(huì)攜手共育,為孩子們的幸福人生護(hù)航?!?lt;/p><p class="ql-block">編導(dǎo)田老師認(rèn)真閱讀我的稿子,她美麗善良!“多年來(lái),我看電視,一直仰慕著主持人,羨慕著編導(dǎo),現(xiàn)在我終于可以看到你們了”!</p><p class="ql-block">走進(jìn)演播室,我看到這樣的景象:錄像的、剪輯的、審核的……如同戰(zhàn)斗!各司其職,互相配合!每一個(gè)行業(yè)都有它的輝煌,也有他的不為人知的一面,看看大廳那些忙碌的人們,真的非常震撼!</p> <p class="ql-block">見(jiàn)到主持人!主持人的安靜穩(wěn)定讓我心靜!但走下講臺(tái)的我,才發(fā)現(xiàn)自己的手是抖抖的,感覺(jué)氣力不足。但在鏡頭前,在燈光下卻沒(méi)有感覺(jué)!這就是我們常說(shuō)的“緊張焦慮可以維持考生的興奮度,提高注意力和反應(yīng)速度,也就是說(shuō),在考試及其準(zhǔn)備的過(guò)程中,維持一定程度的緊張是有必要的。”</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">錄課一氣呵成,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間如同短短一瞬。</span>主持人的眼神以及傾聽(tīng)的姿態(tài),都是溫暖的回應(yīng)。我不夠?qū)I(yè),但我有來(lái)自心理課堂的一手資料。我分享的是兩位學(xué)生的來(lái)信,這是他們的成長(zhǎng),我被感動(dòng)!感謝學(xué)生給我了積極的回應(yīng):</p><p class="ql-block">每個(gè)人不可能改選擇原生家庭,但是可以選擇自己的未來(lái)。</p><p class="ql-block">安靜比吵架更有用!</p><p class="ql-block">嘮叨也是愛(ài),要適度,不要太滿(mǎn)!</p><p class="ql-block">在媽媽的安靜里,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,被屏蔽的愛(ài)在心底慢慢升騰!</p><p class="ql-block">……這是學(xué)生們的感悟,屏幕前的家長(zhǎng)又會(huì)有怎樣觸動(dòng)?《愛(ài),就是要好好說(shuō)話(huà)》家是愛(ài)的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨?;丶业穆肥亲顪嘏穆?!<span style="font-size:18px;">愛(ài)是一種能力,要學(xué)習(xí)!要練習(xí)!</span></p><p class="ql-block">著名心理學(xué)家阿德勒有這一段話(huà),“人生的意義,不是在原生家庭中順勢(shì)而下,而是承受命運(yùn)的重力向上飛翔?!币粋€(gè)家庭,不會(huì)在抱怨中逐漸變好,只會(huì)在對(duì)抗中消耗能量,我們每個(gè)人都要做好反思和成長(zhǎng),改變自己影響他人!</p><p class="ql-block">此次濟(jì)南之行,家庭教育的燭光照進(jìn)我的心靈,在以后的工作中不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步!愿我們多一份智慧,少一些平庸;多一些進(jìn)取,少一些懈?。《嘁恍┧伎?,少一份逐流!因?yàn)榻逃牵?lt;/p><p class="ql-block">教育是一場(chǎng)溫暖的修行!構(gòu)建師生共同體,就是互相學(xué)習(xí),彼此滋養(yǎng)!我們的課堂是什么樣子?是智慧共生的課堂!所以,我們要有敬畏之心,遵循教育規(guī)律,審視教育責(zé)任與使命!要有謙卑之心,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是上天賜給他們父母最好的禮物!每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有他們自己成長(zhǎng)的故事!感謝他們的信任,讓我去聆聽(tīng)生命里的哀愁與美麗!</p><p class="ql-block">教育是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的旅行!我知道我是誰(shuí),我知道我誰(shuí)也不是,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,每個(gè)人身上都有積極的資源與力量,那是生命的頑強(qiáng)!每個(gè)人都主動(dòng)思考解決問(wèn)題,那是對(duì)生命成長(zhǎng)的渴望!應(yīng)該有這么一個(gè)理念,我不是專(zhuān)家,也不是老師,我要思考的是,這節(jié)課我可以給你什么?也許一對(duì)一,或者說(shuō)一對(duì)二。但如果面對(duì)的上千人,每一個(gè)人都是生命的個(gè)體,正確的在他們自己的手中,讓他們找到自己的路,我們需要做的,保護(hù)場(chǎng)域的安全,無(wú)條件的支持他們!</p> <p class="ql-block">高鐵行駛,思緒飛揚(yáng),2013這個(gè)數(shù)字不斷在我眼前浮現(xiàn)!2013年,從那年開(kāi)始,我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程,絕處逢生的勇氣和希望走下去,心理和家庭教育,如同綻放的花朵,讓我聞見(jiàn)花香!用<span style="font-size:18px;">文字記錄,讓歲月留痕,不是簡(jiǎn)單重復(fù),都是螺旋式上升,感謝</span>學(xué)校這片沃土!感謝團(tuán)隊(duì),感謝有你!</p><p class="ql-block">感謝薛主任給我提供機(jī)會(huì)!開(kāi)闊眼界,磨練意志!讓我認(rèn)識(shí)了他們,有家庭教育情懷的老師們,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,勇于開(kāi)拓,人生就能絕處逢生,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的新境界。</p><p class="ql-block">“教育電視大有可為”,背景墻上的幾個(gè)大字,剛勁有力,熠熠生輝!</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">傳媒的力量是傳播與凝聚!</span>家校社的有機(jī)融合,“養(yǎng)教有方”家庭教育系列課程,讓我們深深地感受到家庭教育資源原來(lái)還可以這樣互補(bǔ)與共享,指導(dǎo)家庭教育原來(lái)有那么多的方法……在這里,我看到了一個(gè)個(gè)忙碌的志愿者背影!</p><p class="ql-block">愿所有的堅(jiān)持都美好!</p><p class="ql-block">愿期盼的幸福如約而至!</p>